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综合评价素质 宜昌拉开中考和高中招生制度改革帷幕


http://www.sina.com.cn 2005年03月16日08:26 荆楚网-湖北日报

  荆楚网消息(湖北日报) 记者鲜于小明报道:以考试分数作为衡量学生水平和高中招生唯一依据的传统中考模式被宜昌市率先打破:该市教育局14日发布今年中考与高中招生改革方案,启动教育部确定的初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革试点工作。

  新的中考方式,将初中毕业生学业考试分为统一考试、统一考查和学校考查三部分,考试科目减少,考试难度降低,考试成绩不再以百分制形式报告,而是根据考试(考查)科目
的卷面分数或考查结果,按一定标准分别转换为等级呈现,语文、数学、英语分A、B、C、D、E、F6个等级,物理、化学分B、C、D、E、F5个等级,思想品德、历史、地理、生物和学校考查科目只分E(合格)、F(不合格)2个等级。

  改革方案强化了对学生综合素质的评价:学校以班级为单位,采取学生自评、互评和教师评价相结合的方式,按公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等5个维度进行综合素质评价,评价结果用综合性评语和A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4个等级呈现,作为学生毕业和高中招生的重要依据。

  与中考改革接轨,宜昌对普通高中招生制度进行同步改革:不再以学科考试分数简单相加为唯一录取标准,而是依据学业考试成绩和综合素质评定结果,进行综合评价、择优录取;变单一的划线录取为划等录取,增加了保送录取、推荐录取、特长录取等多种录取方式;变统一划线、等额投栏为统一划等、差额投档、择优录取。

  此项改革将在该市已完成基础教育课改试验的中心城区进行,涉及初中毕业生7000多人。


 
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