某日步行去火车站邮局办理邮件。一路上遇见了十几起小学生捧着一个纸箱子要求路人“献爱心”。他们或三人一组，或五人一群，在朝阳路和火车站一带分别进行“乞讨”。在晓园大厦附近，笔者看到，五个小学生围着一个外地人。那个人被围在中间，一时不知如何是好，好半天才从身上掏出零钱来，然后摇着头，苦笑着匆匆离去。
通过组织和发动学生上街“乞讨”或者说是“义卖”，来解决某个学生的特殊困难这
在长沙已经不是第一次了。不仅在大街时有可见，而且媒体上也常有所报道。对于这样一种解决困难的办法，在让我感到他们富有责任心和同情心的同时，也让我感到这种办法实在是弊多利少。
一是有碍市容环境，也为学生的安全担心。一大群学生来到大街上，要求过往行人“献爱心”，这不仅使人感到唐突，也使人一下难以做出理智的选择，只能是像对待乞丐一样来选择自己的行为了。这对于一个城市的形象来说无疑不是一件好事情。一大群小学生在街道上穿来穿去，有谁能够保证不会出安全问题？二是影响学生的正常学习和心理健康。学生上街乞求路人“献爱心”，不仅打乱了正常的教学秩序，影响了学生的正常学习，而且也不利于学生的身心健康，难免会在学生心里留下阴影。特别是那些还没有进入社会的小学生，过早地让他们上街“乞讨”，无疑是让他们作了一次“乞丐”的大演练。三是达不到解决问题的目的。用乞讨的办法来筹措经费，只能是杯水车薪。
个别学生在学习期间发生困难，是一个经常出现的问题。解决他们的问题，不是一个学校力所能及的。政府的主管部门，应当承担起自己的责任，通过建立必要的机制和基金来解决，以帮助那些贫困家庭学生健康成长，完成学业。学校的老师们要从孩子们的健康成长出发，不要让孩子们用自己的尊严去完成本来不应该由他们来完成的事情。（作者系长沙市人民中路王公塘居民）
作者：杨开信
（来源：长沙晚报）
