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痛心公共设施被损毁小学生呼吁立法保护


http://www.sina.com.cn 2005年03月21日05:16 成都日报

  四川新闻网-成都日报讯

  张家巷小学学生经过长达1年的调查,最近完成了《双双小手齐用劲,颗颗童心建“大家”———对成都市社区公共设施保护与利用情况的调查报告》。针对这份凝聚着孩子们无数关注的《调查报告》中出现的问题,昨日,该校全体少先队员向社会发出倡议,希望大家共同保护社区的公共设施,努力创建文明城市。孩子们还建议对社区公共设施进行立法保护
,约束个别人的不文明行为。

  调查历时一年、走访上万人

  张家巷小学共有16个班,在校学生共700多人。该校少先队员从去年2月份开始展开了“公共设施的利用与保护”调查实践活动。他们分成5个小组分赴市区各地展开深入细致地调查,并走访了民政局、金牛区体育局、环卫局等部门,了解社区公共设施的相关情况,并就对公共设施保护意识、公共设施利用与保护满意程度等展开了问卷调查和现场观察访问。据悉,他们已对15900人进行了调查访问,设计了7000多份调查问卷。

  该校5年级1班的许琳篧告诉记者,他们之所以开展该项调查,是因为发现社区的一些体育健身设施遭损毁,并希望通过调查唤起市民爱护公共设施的责任心。完成调查后,同学们又在老师的指导下完成了调查报告的撰写。

  结论小区公共设施破坏严重

  记者昨日从孩子们展示的调查统计表中看到,在不同学历的人群中,看到损毁公共设施行为想阻止但没有行动的人数占一半以上,达50.2%;在不同年龄段的人群中,对公共设施满意程度最高的为70岁以上的老人,达到了69%。

  同学们在调查社区公共设施的保护与利用中发现以下问题:首先是小区公共设施破坏严重,调查发现保护公共设施的人仅占2.9%,而“破坏者”却占到了37.3%,且破坏者多为调皮的小学生,有逆反心理的中学生以及少数贪小便宜的民工和养宠物的人。其次是社区个体资金困难,造成社区建设与管理上的难度。第三是专职管理维护人员较少以及少数群众为了个人利益而不支持社区建设工作。

  孩子们对调查结果感到痛心,希望加强管理,有效保护社区公共设施。孩子们还就此提出了具体建议:体育设施管理部门与社区签订协议,让社区协助管理;通过地方立法强制人们爱护社区公共设施。他们强调,最重要的还是必须加强教育。

  保护发挥想象设计各种装置

  学校科创俱乐部的孩子们还针对调查结果,发挥想象力提出了一些“办法”。如希望设计能自动摄影的草坪保安,当行人践踏草坪时会发出“请不要践踏草坪”的提醒;若践踏者还不“住脚”,警示灯将提醒工作人员到场处理;在电话亭上安装“语音提示摄像头”,若有人乱贴“牛皮癣”小广告,将记录下其“尊容”;设计可自动将乱涂乱画的笔吸入墙体的“墙壁防癣衣”,以杜绝违规广告……

  孩子们还以双楠小区为例仔细算了一笔账:因公共设施寿命缩减2—5年的损失将达到2万余元,而这笔钱捐给希望工程,可供200个学生上学一年。本报记者周波文/图


 
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