温州新闻网3月21日消息：上门送学、结对帮学、网络联学……我市在先进性教育中因人施教，大大增强了学习效果。同时，通过深化“两项讨论”，广大党员进一步明确了努力方向，全市先进性教育活动第一阶段学习正在扎实推进。
参加我市第一批先进性教育的838个单位始终把学习放在教育活动首位，扎扎实实搞好思想发动，认认真真抓好集中学习。各地、各单位采取主要领导亲自讲、学习文件等方法，
一级发动一级，一层动员一层，扩大参学覆盖面。特别是针对党员干部存在的一些思想认识问题，各地、各单位着力提高对开展先进性教育活动重要性、必要性的认识，加深对中央和省委关于先进性教育活动方针政策的理解，明确党员在教育活动中的责任。
教育活动还坚持了因人施教的办法，增强学习效果。各地、各单位根据有职和无职、在岗和失业、固定和流动、行业和职业、年龄和文化等不同情况，有针对性地采取不同的方式方法，坚持分类指导、因人施教。对行动不便的党员实行“上门送学”，对文化程度低的党员实行“结对帮学”、对听力有问题的党员实行“配器听学”、对流动在外暂时无法返单位学习的党员实行“网络联学”，收到了较好效果。
为进一步明确新时期党员先进性的标准，日前，“‘三个代表’在温州”和“先锋形象”大讨论热潮正在全市上下兴起。为了使大讨论活动有一个良好的氛围，并给群众和党员坐在一起共同讨论先进性的具体要求创造有利条件，市委先进性教育活动办公室专门开设“我心目中的共产党员先进性”热线电话，通过发动社会各界积极参与，集思广益，推动大讨论活动深入开展。各级党组织和党员坚持从本地本单位实际出发，根据不同群体特征，紧密结合岗位工作特点来开展讨论，如在党员领导干部中开展“干净干事，勤政优政”大讨论；在党政机关党员中开展“改进工作作风，树立先锋形象”大讨论；在事业单位党员中，开展“党在我心中，行业塑形象”大讨论。在深入讨论的基础上，我市将概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特征，符合行业和岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求和表现形式。（温州日报记者马玉瑛）
