“中国行”带给孩子好心情(图) | ||||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年03月21日16:39 金羊网-羊城晚报 | ||||||||||
广州市长湴小学将德育教育融入学生乐趣中,全校师生每月完成一次同题作业 本报讯记者彭启有、侯恕望报道:广州市长湴小学800多名师生目前正在做一篇“绿”文章。在该校本学期接下来的“中国行”主题教育活动中,4、5、6月他们还将一起完成3篇大文章。 “绿”文章要求学生们根据所了解到的祖国生态环境、自然资源、绿化等情况,结合植树节、学习雷锋等活动,在本月底前出一期墙报。在此之前的2月份,全校师生已完成了第一篇作业:“风情篇”。在该校门口的墙报栏,记者看到了其中几份优秀作业。这些作业充满童趣,就像本报每年暑假举办的手抄报,主题都是讲述我国各地的风情,报名叫《欢欢喜喜过大年》。 长湴小学校长屈瑛说,“中国行”活动主要为配合学校的师德师风建设进行。 “中国行”的灵感源于去年圣诞节学生对校长的一次提问。那天,一群学校的小记者问屈瑛:“校长,你喜不喜欢圣诞节?”屈校长脱口而出:“喜欢,但我更喜欢我们中国的春节。”她反问学生:“你们都喜欢过哪些节?”学生们的答案大部分是圣诞节、愚人节,中国的节日他们说不出几个。 屈校长由此深思,能否组织各年级的学生开展读书竞赛活动,通过校刊的形式介绍祖国的风土人情?“只有了解的东西才会去热爱。” 很快,学校制定出了“中国行”系列活动计划。从今年的2月至6月,他们分别确定了6大活动主题“风情篇”、“绿韵篇”、“缅怀篇”、“光荣篇”和“快乐篇”,把全国23个省、4个直辖市、5个自治区和两个特别行政区,从东到西分成多个区域,与全校6个年级、19个班挂钩,要求各班根据“中国行”每月的主题开展活动,了解各省市区的历史、经济、社会、人文等知识,感受和体验各地的风土人情和可歌可泣的爱国情怀。 “中国行”活动大受欢迎。学生们分头读书、上网查资料,老师家长也出谋划策,在教室办起墙报,在校园贴出手抄报。每一期墙报和手抄报都是精美的“知识拼盘”,学生爱吃,老师爱尝。每月底,不同班级还开展有关知识竞赛,当众设擂、打擂。 “中国行”活动让学生们养成了广泛阅读的好习惯。学生们纷纷把家里的藏书带回学校,在教室设立流动图书馆,互通有无,同时交流学习心得。 长湴小学是广州市首批全国绿色小学,春暖花开时节,放眼校园,树木苍翠欲滴。看着正在操场上活动的一群群学生,屈瑛说:“学生有了好环境,又有了好心情,自然会爱学校,爱家园。” (日京/编制)
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