辽足“教父”们的最后试验 最强足校也有危机

　　在我们的足校调查中，那些利欲熏心的黑足校已经不值一提，那些混吃混喝的骗子教练迟早会真正下岗。我们发现了一家名头巨大、背景深厚的正规足校——辽足俱乐部足校，它未来发展的命运或许才真正代表着中国当代青少年足球培养的叵测前路，因为，这所足校里埋藏着到目前为止中国足校的根本困惑和全部秘密——收费与育人。

　　2005年3月19日，中国足协注册办公布的2005年辽宁省足协注册球员总数为721人，已

经是令人寒心的一个数字。而在这721人当中，有超过三分之一的注册球员来自辽宁足球俱乐部以及下属的足球学校。辽足俱乐部足球学校的学员超过了200人，俨然成为辽宁省内屈指可数的大型足校阵营的顶梁柱。作为中国足球历史上第一次把足校与俱乐部梯队建设合并的冒险尝试，辽足足校在2005年会沿着怎样的轨迹发展呢？在记者的调查中发现，辽足足校的模式显然是中国足校体系发展的一个典型模式，而这个典型正处于发展的进行时，还存在巨大的争议。

　　师资队伍超豪华

　　全国最强足校也有危机

　　辽足足校的师资力量可谓强大。2004年，曾经培养了辽足十连冠这批中国足球巨星的倪继德担任辽足足校的总教练后担任顾问，曾经险些缔造了辽宁足坛神话的教父级名帅张引也在2005年加盟这所足校。3月，曾经在日本主抓过青少年培训后回到辽足担任预备队教练的辽宁足坛名宿高升到足校担任总教练。

　　辽宁省足协的一位技术官员在对该足校进行评审的时候感叹说：“从师资力量上看，辽足足校目前在国内来说应该是最强的一家。与山东鲁能聘请国外教练担任梯队教练不同，他们起用的是本土教练。如果这所足校能够继续健康发展，不出3到5年，这所学校将傲视群雄。如果指导思想出现偏差，出现对利益最大化的欲望，他们也会走其他倒闭足校的老路。可以说，辽足足校的发展还处于一个摇摆期。”

　　曾经无心插柳

　　从死亡走向重生的足校

　　在辽足俱乐部足球学校的招生简介上写着：学校占地面积183亩，建筑面积1万平方米，现有标准草皮四块，标准土场两块，其中有一块灯光球场，是辽宁省内唯一在辽宁省直属机构批准的专业足球学校，每年有87个中专毕业名额。学校根据中国足协竞赛规则，定期向辽宁足球俱乐部输送优秀人才。

　　这则简介上最为吸引人的是定期向俱乐部输送人才这句话，这也是这所学校至今有200多名学员的根本原因。但是，据记者调查，这所学校是辽足俱乐部当初为了迎合中国足协关于中超俱乐部标准而建立的，其实是一个无心插柳的产物！始建之初，由于招生渠道的问题，以及辽足俱乐部的行踪不定，学员大多是被其他俱乐部挑剩下的苗子。校长刘春义在2004年接手足校，当时账面上余额为1.82元，全校只有40名学员。当初作为迎合中超标准而建立的足校，一直处于生死的边缘。

　　不过，在经历了无数次卖“血”求生之后，辽足的决策人张曙光提出了一个大胆的设想，就是将足校和辽足俱乐部梯队建设结合，缓解目前辽足因为资金匮乏而无力独自支撑梯队培养体系的矛盾。很多慕名而来的适龄球员迅速加盟，其中为数不少球员来自省内外其他俱乐部或者足球学校。而当时辽足俱乐部一位技术官员对于这批球员的素质评价是水平一般，但是对于后备力量为零的辽足来说已经是希望的降临。

　　大部分学员是奔着进入职业足球的梦想以及倪继德等名帅而来。指导思想的转变使得足校在2004年反而出现了空前的繁荣景象。2005年，辽足俱乐部已经计划对足校投资110万，这对辽足来说，已经是破天荒的事情。

　　生存压力与人才培养

　　足校向左走还是向右走

　　在辽足足校的招生简章上，学费标准为：6000元、9000元、12500元、16500元四个档次。据记者了解，这个数字在足校当中并不低，但也并不很高，可见足校方面还是多少照顾了自身生存的问题。校长刘春义对此也非常为难，辽足俱乐部高层已经明确指出不能追求经济利益，但是足校正常运转必须依靠自我运作。这也是足校的一个生存难题。

　　那么，在这样一种模式下运行的辽足足校到底向一线队输送了多少球员呢？据记者调查，2005年，辽足足校向一线队输送的球员大约20名。但这些球员当中相当一部分球员来自俱乐部2004年从大连购买的整支球队，真正从足校走出来的球员并不多。而其中最为主要的原因是辽足招收学员的生源参差不齐。

　　在辽足足校发展过程当中也出现了“人才过剩”，目前辽足U－19梯队居然有77名球员，由于入学时间短，基础不同，学员的水平也差别很大。为了解决足校的就业压力，同时也是为一些球员生存负责，俱乐部无偿向辽宁中巴俱乐部输送了15名这个年龄组的球员。俱乐部副总经理黄祖钢表示：“这是给一些球员找出路，否则他们可能在辽足打不上比赛。”

　　足校与学校的矛盾

　　巨匠倪继德不能摆脱烦恼

　　虽然曾经是辽足足校的总教练，现在担任足校的技术顾问，老帅倪继德对于正在面临大发展的足校却有着难以言表的烦恼。他在接受记者采访的时候毫不避讳地说：“足校这种体制并不是解决中国足球青少年问题的根本途径，中国足球只有与正规教育相结合才能走上正确的发展道路。可是现在的体制又束缚了这种发展。我们虽然在足校工作，但足校是现有体制下无奈的产物。”

　　倪继德对记者说：“现在足校想招收U－11的学员实在是太困难了，很多学生家长认为学校以盈利为目的，而学生到足校之后没有文化，有些教练误人子弟，导致小学苗越来越少。现在我们正在进行足校教练重新竞聘上岗，这方面的工作也在进行中。”

　　据记者调查，足校的文化课教育也基本正规，每天上午学校会派车把U-13的学员送到附近学校上课，下午进行专业训练。而高年龄组的球员每天由辽宁省体育运动学院委派的老师授课。毕业后，他们将得到中专毕业文凭。从表面上看，辽足足校的教育体系还是相对完善的。不过，倪继德教练认为这还是远远不够，其实关于青少年培养的问题还是需要走学校足球的道路。他心目中最理想的模式是：俱乐部和教育部门结合成立一个体系，从小学培养，在初中挑选，在高中分流，17岁确定足球专长，18岁与职业俱乐部签订合同。这可以避免足校的弊端。

　　老板没钱搞梯队

　　教父张引只能接受现实

　　曾经培养了李金羽、李铁、张玉宁等一批名将的辽足“教父”张引坚持认为：“在现有体制下，足校这条道路还是必须要走的，否则就会面临人才断档的问题。所以，我认为，辽足足校的发展前景还是可以的，关键在于我们的监管以及俱乐部领导的指导思想问题。”

　　张引坚持认为：“辽足俱乐部的现实条件就是没钱，如果让俱乐部每年拿出一笔为数不小的资金来贴补青少年梯队，这显然是不现实的。而辽足如果想与教育部门结合成立学校足球体系，现在的难度也非常大，很多学校根本就不让踢球，操场也硬化了，不适合足球运动。相对来说，足校对于辽足解决后备力量问题来说，还是有效的。”

　　对于目前辽足的学员素质问题，张引坦言招生的时候是很难看出哪个孩子有发展的，必须要经过长时间的观察与摸索。他向记者透露了一段鲜为人知的历史。当年张引在沈阳铁路学校招收学员的时候一共来了6个孩子，其中有李金羽，三分钟的对抗当中，李金羽一脚球都没有摸到。张引说：“大羽的速度很慢，但是我发现这孩子很顽强，虽然没有抢到球，但始终不放弃。就这样我带他到队里。在训练了一年之后我们发现，这孩子门前的感觉特别好。所以说，学员进入足校之后必须通过训练和比赛才能逐渐发现他们的特长。”(辽沈晚报)[责任编辑： 曲晟]（来源：东北新闻网）