本报讯（记者杜建辉）大部分家长都认识到与孩子沟通交流的重要性，然而如何才能进行有效的沟通确实让家长们十分头疼。许多家长抱怨，“我们缺少共同语言”或者“孩子根本不听我们的”。对于这种状况，社会教育专家认为，孩子与家长缺乏交流并不表示孩子们不愿意和他人进行沟通，关键在于家长和孩子沟通的方式和方法不对。
调查表明，处在12岁至18岁的青少年，是一个身心变化剧烈的时期。科学上称为“危
机期”或“心理断乳期”。在这一时期，孩子们将从心理上摆脱对成年人的依赖，表现出追求独立的倾向。他们不再愿意做被动的适应者、服从者、模仿者、执行者，而是力求成为生活中主动的探索者、发现者和选择者。这些特点就决定了家长和老师，在与渴求自主、力求摆脱成年人的少年打交道时，如果没有高度的教育艺术，要实现对他们的教育是非常困难的。
教育学家认为，在许多家庭中，孩子与大人之间的交谈，往往是在不平等的情况下进行的，家长用命令、指导的语气对孩子说话，看起来很有家长的威严，实际上却对孩子造成很大的伤害。如果这种情况长期发展下去，孩子就会产生一种叛逆心理，对与家长的沟通产生抵触情绪。专家强调，与孩子交流最重要的前提是平等、尊重和信任。平等对待孩子，尊重孩子的独立人格，尊重孩子的选择和兴趣爱好，尊重孩子的思想和见解。只有尊重，家长们才不会把自己的意愿强加给孩子，才不会主观武断地去分析孩子，否定孩子。同时也只有在尊重前提下的引导和教育，孩子才会接受。信任孩子是对他们最大的奖励。让孩子接受家长的观点和教育，仅仅靠权威是不够的。
