广州观察：灾难教育中小学生缺失的一课

　　李伟成

　　日前一场20年一遇的冰雹突袭羊城，狂风夹着暴雨，令平素毫无防范的广州一片狼藉，并造成一死二伤，这给长期偏安一隅的市民上了一课。适逢广州召开“两会”，政协委员恰好也在这时提出了要在中小学开设灾难教育课程的建议（据3月23日《新快报》）。

　　近几十年来，广州所遇到的突发性天灾不算多，人们对大自然的变化逐渐掉以轻心，对灾难这一令多少人色变的词汇也变得麻木。但是，各类天灾并没有因人们的意志而转移，前段时间诸邻国震惊世界的灭顶之灾，应该给地处沿海的广州市民敲响了警钟。

　　除天灾之外，各地近年来火灾、煤气、液化气泄漏等人祸频仍，这些也都在提醒我们要及时补上防灾避难教育这一课。特别是中小学生，长期处于家庭、学校的呵护之下，对各种天灾人祸缺乏认识，在不期而至的灾害面前，更加缺乏保护自己的能力与防灾避难的技巧。几年前内地某中学发生火灾，就是因为学生们缺乏逃生技巧而死伤惨重，令人痛心不已。

　　这方面，东邻日本中小学防灾避难训练的做法值得借鉴。日本的中小学生，每年都要参加一到两次全校性甚至区域性的防灾避难演习，并将之记录在册。在日本留学期间，笔者曾亲眼目睹，地震警报响起之时，训练有素的小学生立刻把书包举到头顶，然后迅速钻进各自的课桌下面；等老师一声令下，他们又井然有序地沿着楼道左侧鱼贯而出，快步离开教学楼，聚集到被划为“一时避难场所”的操场席地而坐；还有“火场逃生”训练：在模拟的火灾现场，小学生用沾湿的毛巾当口罩绑在脸上，而后一个跟一个紧贴地面匍匐前进。在训练中，日本孩子均是一丝不苟地反复按书本上的要求完成每一个动作。日本是个天灾大国，中小学生从小就形成了强烈的危机意识，防灾避难的训练，已经成为了他们生活中不可或缺的重要内容。这或许是我们这些没有遇到过多少天灾的广州人所难以理解的。

　　今天我们的中小学生，从拥有书本知识这一点来看，已经做得不错，但在如何对待生命、掌握生活技能等方面，却远远落在别人的后面。但愿这次突袭羊城的冰雹能让我们深刻反思当前教育的缺失，从此能把尊重和爱护生命之类的内容融入学校课程之中，让中小学生掌握足以让他们受用一生的防灾避难技能，这也许要比让他在考试中拿多少个高分重要得多。

　　（作者为广州市政协委员、广州市人民政府特约教育督导员）

　　（晓航／编制）