吴振华要求切实把先教分析评议完成好

　　吴振华在全市先进性教育活动电视电话会上要求切实把分析评议阶段的任务完成好

　　分析评议阶段主要包括广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见和通报评议情况七个环节

　　精心组织，依靠群众，确保征求意见的广泛性；深入剖析，找准问题，力求党性分析

的深刻性；实事求是，坚持标准，确保党员评价的客观性

　　既要充分发扬民主，坚持走群众路线，搞开门教育，又不能搞群众运动；既要认真开展批评与自我批评，又要坚持以自我教育和正面教育为主；进行自我剖析既要紧密联系工作实际，又要紧密联系思想实际；既要依靠党员自己解决问题，又要充分发挥党组织的作用；既要抓紧抓好分析评议工作，又要坚持两不误、两促进

　　坚持开展分析评议工作与巩固学习动员阶段成果相结合，坚持开展分析评议工作与边学边改相结合，坚持开展分析评议与促进各项工作相结合，坚持开展分析评议工作与开展特色教育活动相结合，坚持开展分析评议工作与营造宣传氛围相结合

　　本报讯（记者孙英明）昨天上午，我市召开保持共产党员先进性教育活动电视电话会议，在对教育活动学习阶段工作进行总结的同时，对分析评议阶段的工作进行了安排部署。市委书记吴振华代表市委先进性教育活动领导小组在会上提出了要求。

　　吴振华在讲话中对我市教育活动学习培训阶段的工作进行了总结与回顾，并给予了充分肯定。随后还重点对今后的工作讲了意见。他说，从今天开始，我市的先进性教育活动总体上转入第二阶段。但个别没有完成规定任务、达不到规定要求的单位，还必须按照缺什么补什么的原则，抓紧进行补课，直到达到要求，并经市委督导组验收同意后方可转段。

　　吴振华指出，分析评议阶段是一个承上启下的重要阶段，是一个政策性很强、要求很高的阶段，是一个时间紧、任务重、难度大的阶段，是一个党员非常关心、群众非常关注的阶段。各级党组织和每一名党员都要从思想上和认识上高度重视起来，充分认识做好分析评议阶段工作的重要性，认认真真、一丝不苟地做好有关工作，切实把分析评议阶段的任务完成好，让广大党员在教育活动中真正得到教育，让人民群众真正得到利益。分析评议阶段主要包括广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见和通报评议情况七个环节。这七个环节环环紧扣，步步深入，各有侧重，要求不同。因此，必须突出重点、坚持原则、把握要求。这一阶段的五个要求是：征求意见重在广泛，谈心活动重在深入，撰写党性分析材料重在找准问题，开展批评与自我批评重在严肃认真，评议党员重在客观公正。

　　吴振华强调，做好第二阶段工作要“把握好三个要求，处理好五个关系。”“三个要求”就是：一要精心组织，依靠群众，确保征求意见的广泛性。党员要主动与周围的群众谈心交心，有针对性地搞好自我总结和分析。党组织要扩大征求意见的范围，分别征求不同层次、不同群体的意见和建议。对群众的批评和意见，党组织和党员要认真进行汇总分析，客观公正地进行反馈。二要深入剖析，找准问题，力求党性分析的深刻性。要自觉拿起批评与自我批评的武器，把“自己找、党员评、群众提、组织点”有机结合起来，立足于自己找，做到坚持标准，改正不足，通过深层次的分析解剖，不断改进提高。三要实事求是，坚持标准，确保党员评价的客观性。党性分析、民主评议的过程实质是党员思想剖析、交流和转变的过程。在这个过程中，要根据民主评议和征求意见的情况，对每个党员作出客观公正的评价。“五个关系”就是：既要充分发扬民主，坚持走群众路线，搞开门教育，但是又不能搞群众运动；既要认真开展批评与自我批评，又要坚持以自我教育和正面教育为主；进行自我剖析既要紧密联系工作实际，又要紧密联系思想实际；既要依靠党员自己解决问题，又要充分发挥党组织的作用；既要抓紧抓好分析评议工作，又要坚持两不误、两促进。要联系实际，搞好衔接，坚持做好五个结合，即：坚持开展分析评议工作与巩固学习动员阶段成果相结合，坚持开展分析评议工作与边学边改相结合，坚持开展分析评议与促进各项工作相结合，坚持开展分析评议工作与开展特色教育活动相结合，坚持开展分析评议工作与营造宣传氛围相结合。

　　吴振华最后强调，分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，各级党组织和各督导组要像抓第一阶段那样，充分发挥组织领导和指导协调等作用，把先进性教育活动列入重要议事日程，统筹安排，精心组织，明确责任，狠抓落实；党委（党组）主要负责同志要认真履行第一责任人职责，亲自抓部署、抓检查、抓落实，经常到联系点调研指导，以点带面推进工作；党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员作出表率；

　　各支部书记、党小组长要切实负起责任，在活动中发挥好组织作用；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要发挥好牵头抓总作用，加强组织领导和具体指导，认真制定分析评议阶段的实施方案，及时发现和解决问题，确保各项工作不走过场、不出偏差；各级督导组要深入调查研究，加强督促检查，积极提出建议，及时发现和解决存在的问题，发挥好督导把关的作用，要认真总结和推广好经验好做法，促进教育活动健康顺利开展。

　　省委督导组组长李生金在会上对我市学习动员阶段工作给予了高度评价，对分析评议阶段应重点把握的几个问题进行强调：一要看征求意见是否广泛，措施到位不到位；二要看谈心活动是否深入，效果好不好；三要看党性分析材料是否认真，问题找得准不准；四要看专题生活会开得是否成功，批评与自我批评开展得认真不认真；五要看评议党员是否实事求是、客观公正，评议意见写得实不实。他指出，要处理好“开门”搞教育与不搞群众运动的关系，处理好以自我教育、正面教育为主和开展批评与自我批评的关系，处理好依靠党员自身解决问题与充分发挥党组织作用的关系。同时要必须做到“四个坚持”。即坚持把学习贯穿始终，坚持把联系实际、边学边改、边议边改贯穿始终，坚持把“两不误、两促进”贯穿始终，坚持把领导干部带头贯穿始终。

　　市委副书记艾文礼主持会议，并就贯彻落实会议精神、抓好今后的工作提出要求，他强调要把会议精神贯彻到位，把政策学习到位，把工作谋划到位，把各项工作落实到位，把第一阶段的工作查补到位。他说，分析评议阶段的工作已经明确，重点就是要不折不扣地抓好落实，各级党委要切实负起总责，认真研究，周密部署，抓好各个环节的工作，确保教育活动继续保持健康发展的良好势头。

　　市四大班子党员领导干部，市委先进性教育活动领导小组成员，省委督导组成员，市直和驻石中、省直第一批活动单位先进性教育活动领导小组组长，市委督导组组长，市委先进性教育活动办公室工作人员在主会场参加了会议。