建立有效工作机制领导干部做好表率———开展保持共产党员先进性教育活动系列评论之四

　　我市第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位即将转入第二阶段，我们要加强对第一阶段学习动员工作的督促检查，确保学习教育活动保持好的势头、继续向纵深发展，顺利转入分析评议阶段。

　　开展保持共产党员先进性教育活动，要在提高认识、解决问题上下功夫。在第一阶段，我们注重抓学习、抓讨论、抓实践，从理论上、思想上提高了对开展先进性教育活动的重

要性、必要性的认识，为进一步解决问题奠定了基础，也在解决问题上作出了不少有益的尝试。开展先进性教育活动，归根结底是要解决问题。“党员找群众听意见，群众找党员解难题”，是我市开展保持共产党员先进性教育活动后出现的喜人现象，各级各部门要及时总结，使“双找”制度化、规范化、经常化，力求把立党为公，执政为民，践行“三个代表”重要思想，走群众路线贯穿于我市保持共产党员先进性教育活动的全过程。同时，要全面把握新时期保持共产党员先进性的基本要求，扎实推进先进性具体要求大讨论，不断深化前一阶段的学习成果。

　　对学习动员阶段的工作来一次全面检查，确保本阶段的工作真正取得实效，有利于后两个阶段工作的扎实开展。实践证明，建立健全有效的工作保障机制，党员领导干部发挥示范带头作用，是确保教育活动取得成效的关键。总结前段时间的成功经验，在先进性教育活动中我们要切实建立好四项制度：一是要建立领导责任制。各级党委要对本地区本部门本单位的先进性教育活动全面负责。主要领导要切实负起第一责任人的责任，要以高度的政治责任感、足够的领导精力投身于先进性教育工作，坚持亲自抓、抓到底。二是要建立领导干部联系点制度。各级党员领导干部要结合各自分工确定联系点，经常深入联系点调查研究，督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，努力使联系点成为示范点，发挥以点带面的作用。三是要建立督查制度。开展先进性教育活动，必须坚持高标准、严要求，基本步骤不能少，时间和进度要服从质量。要切实把好每个阶段、每个环节的质量关，确保先进性教育活动不走过场。四是要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动中，充分吸收群众参与，广泛征求和听取群众的意见，主动接受群众的监督。

　　这次先进性教育活动面向全体党员，其中领导干部的表率作用又至关重要。市四家班子党员领导干部带头参加先进性教育活动的一系列重要举动，为全市各级领导干部和广大党员树立了榜样。凡事领导干部发挥表率作用，就能出现团结一致、奋勇争先的局面。在先进性教育活动中，要求党员学习的，领导干部要首先学好；要求党员做到的，领导干部要首先做好；要求党员不做的，领导干部首先不要做。在当前开展的先进性具体要求大讨论中，领导干部要结合个人岗位职责、分管工作，结合玉林改革发展稳定的实际，开展“确保实现‘两个率先’目标是实践先进性的主题”的专题讨论，通过大讨论制定出先进性的具体标准，要以领导干部的带头表率作用，推动教育活动深入开展。

　　开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。全市各级党组织要以高度的政治责任感，切实负起责任，加强领导，周密部署，精心策划，狠抓落实，以每个阶段、每个环节的高质量，确保第一批先进性教育活动的高质量；以第一批先进性教育活动的高质量，为整个先进性教育活动奠定坚实基础。

　　来源:玉林日报

　　责编:宋建洲（来源：玉林日报）