新华网青海频道西宁03月29日电 青海省门源回族自治县从先进性教育活动的根本出发点和落脚点着眼，注重抓好“五个结合”。
先进性教育与抓好当前农牧业生产相结合。由农牧、科技、工商、公检法等部门50余人组成以党员为主的 服务队，深入乡村开展了送技术、送信息、送服务和“打假护农”为重点的宣传服务活动。县供销社筹措资金调运各种化肥农药。县农行、信用联社发放支农贷
款。同时，各部门、各单位落实各类助农项目20余项。
先进性教育与“干事创业、加快发展”活动相结合，使广大党员学有重点，改有目标，进一步把广大党员在教育活动中激发出来的热情引导到加快发展上来。
先进性教育与党员干部的思想实际、工作特点相结合。对党员领导干部侧重政治理论和领导科学教育；对党政机关党员侧重作风和法制政策教育；对有专业技术的党员侧重宗旨观念和本职业务教育；对离退休党员侧重保持党员本色教育，增强党性观念。
先进性教育与解决群众关注的热点、难点问题相结合。根据调查摸底和征求意见中群众反映的行路难、看病难、上学难等热点难点问题，县委县政府列出了给群众办实事工作计划，并着手落实。农牧等11个涉农部门联手制定计划落实措施，重点抓好“三农”方面的实事。继续深入开展县级领导“五连心”、机关支部和村支部“联姻结对”以及干部职工“一对一”捐资助学等活动，着力解决一些群众生产生活中的实际困难，。
先进性教育活动与民族团结进步创建活动相结合，教育引导党员牢固树立“三个离不开”思想，正确处理坚持党员标准与宗教信仰自由的关系，使教育活动紧贴门源实际深入开展。
