本报讯(记者李伟)3月中下旬,中央督导组组长何永康先后到成都市大邑县、龙泉驿区和眉山市彭山县、仁寿县调研。何永康指出,要充分发挥党委的领导核心作用、党员领导干部的模范带头作用、党支部的基础作用、党员的先锋模范作用、教育活动办公室和督导组的职责作用和先进性教育活动对各项工作的促进作用,在分析评议阶段找准、抓住突出问题,为整改提高奠定坚实的基础。
何永康强调,在分析评议阶段要抓住“七个环节”。一是听取意见要在“广泛”上下功夫,要根据第二阶段的要求,采取多种形式,听取方方面面、各个阶层、各个领域的意见,听取意见不能在第一阶段基础上停步,要在深入上、广泛上下功夫。二是谈心交心要在“真情”上下功夫,谈心的双方一定要用真情,把平时工作中、思想上、改革发展稳定中的问题,涉及老百姓的问题,通过谈心交心,以真情把问题谈透、谈开,使谈心交心这个环节真正达到效果,真正解决问题。三是撰写党性分析材料要在“深入”上下功夫,党员领导干部要在思想、作风、工作、廉洁自律上,严格剖析自己,把问题的实质找准,有利于问题的解决。四是开展批评与自我批评要在“坦诚”上下功夫,党员领导干部要坦诚,对自己的批评严肃认真,对同志的批评真诚帮助,特别是“一把手”要带头,要勇于开展批评与自我批评。五是开展评议要在“求是”上下功夫,对党员做出实事求是的评议意见,肯定成绩,指出不足。六是反馈评议意见要在“帮助”上下功夫,帮助党员认识问题,明确方向。七是通报情况要在“监督”上下功夫,要把民主生活会、党性分析材料、开展批评和自我批评的情况,在一定范围内如实向群众通报,接受群众监督。
