家长均须返校接受“再教育”

　　沙区为未成年人德育教育制定“五年规划”，拟在家长学校基础上成立家庭教育指导中心

　　本报讯（记者　周婷婷　实习生　徐姗姗）让中小学学生家长都回到课堂去听课，而这项“再教育”的内容是学习怎样教育孩子。昨日，记者从沙坪坝区2005年中小学德育工作会议上获悉，沙区为中小学德育教育制定出了一个“五年规划”，而其中一项重要的内容就

是加强家长学校的建设来提高家长的家庭教育水平。

　　学校教育与家长教育脱钩

　　在昨日召开的沙坪坝区2005年中小学德育工作会议上，家长学校成为教委、学校老师们关心的一个热点问题。一位老师告诉记者，家长本是孩子的“第一任老师”，家长的言行对孩子有着潜移默化的影响。但现在的现状是，一些家长的自身素质不高或能力有限，虽然家长们都想把孩子教育好，但不少家长却根本不知道该如何来教育孩子，从而造成了学校教育与家长教育严重脱钩。

　　教育孩子先治家长的“病”

　　“决不能成人得病，让孩子吃药；要加强未成年人的思想道德教育，首先要治好部分成年人的‘病’。在一些发达国家，有一种亲职教育，也就是做父母的，必须参加家长资格培训。”因此，借鉴国外提倡的亲职教育，教育主管方面有了成年人和未成年人应同时“吃药”的想法。

　　中小学家长“回炉”再教育

　　据了解，目前沙坪坝区的公立中小学校都已经建立了家长委员会，并建立了各种形式的家长和学校的信息交流平台。目前，沙坪坝区的公立中小学全部都建立了家长学校，所有的家长都需要回到学校接受再教育。

　　沙坪坝区目前制定出的《沙坪坝区2005~2010年中小学德育工作规划》，计划将在未来5年内加强家长学校的建设，并将成立家庭教育指导中心，加强对家庭教育的指导和管理。有关部门还制定出相关目标：2010年，全区家长示范学校要达到50％以上，并将建立学校、家庭、社会共同参与的社区教育教育委员会。

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　　家长学校学什么？

　　家长学校学什么？昨日，记者在沙坪坝区教委基教科了解到，家长学校不仅学习形式多样，而且内容十分丰富；其课程主要由学校根据孩子的不同年龄层次来安排的。

　　最常见的是开展“家长开放日”活动及召开家长会，开辟“家长论坛”，让家长与老师及教育专家进行面对面的交流；还有就是举办家长的讲座，使家长能够加强和孩子之间的交流，更加了解孩子心理。同时，家长学校还根据本校的实际情况为不同年龄层次和文化层次的家长开设了不同的课程。

　　家长反响打电脑都不用手写板了！昨日，记者采访了沙坪坝区新桥小学一年级学生家长刘先生。去年9月，刘先生就进了家长学校学习拼音。

　　“没想到现在当家长也这么累，还要再去学习小学一年级的东西，我们那会儿读书的时候有哪个管哟！”刘先生笑着说。

　　但是他认为这样累也累得值得，在家长学校学习后，自己的拼音有所长进，不仅能顺利地辅导孩子的学习，而且还有了意外的收获———“现在打电脑都不用手写板了！”