本报讯本报28日发表的《排座新招能打造满意课堂？》一文见报后，在社会上引起强烈反响，许多家长和老师纷纷给本报打来电话发表意见。家长认为，学校确实应该尝试一些新的排座方式。
28日，许多家长反映，调座虽然给许多老师带来不少麻烦，但同时也给有些老师提供了向家长索要礼物的机会。一位不愿意透露姓名的家长对记者说，他就曾经托关系找到孩子
的班主任老师，通过请老师吃饭送礼等方式给孩子往前调座。另一位家长说，有些热门学校花钱调座已经成了行规，从几百元到几千元不等，一位家长对记者说，他曾经花了上千元的调座费，但老师只保证让孩子在前面的那个座位上坐一学期。
29日，哈市一名小学生家长对记者说，他孩子班级的教室里共有六排桌子，孩子坐在第四排，班级座位的轮换方式是前三排的孩子前后轮，后三排的孩子前后轮。而他的孩子比第三排的孩子个子矮，看黑板视线受到影响，他也多次去找老师谈给孩子调座的事，可老师无奈地说，调了哪个孩子家长都会来找，今年的座位就这样坐了，谁也别想以任何理由给孩子调座。这名家长说，报纸上刊登的锯桌椅腿的排座方式就很好，老师能不能尝试一下呢？
哈市南岗区一位小学家长则对记者说，她反对老师将学习成绩好的孩子和自制力差的孩子安排在同一张桌，特别希望老师能用新的排座方式让孩子能经常串串座。这位家长说，孩子上学期本来学习成绩很好，学习不用家长操心，课外也不用参加补习班，课堂上只要注意听讲就可以了。可上学期考试后发现，孩子连课堂上学的知识都不会，一问其他同学才知道，原来是上学期老师给孩子调了个特别不守纪律的同桌，一上课两人就说话，影响了学习。（生活报）
作者：吕晓艳
