春华秋实——记四川省干部函授学院发展历程

　　他们中有默默奉献的基层党组织负责人、声名卓著的专家学者,还有功成名就的实业家、带领群众致富的区乡干部……回顾自己走过的历程,他们有共同的感触:是四川省干部函授学院提升了自身的综合素质和能力,从而使自己的人生更加精彩。

　　20载辛勤耕耘,育得桃李满园。该学院为我省经济社会发展培养、输送了10万余名毕业生,为改善我省各级干部队伍学历结构,促进干部队伍整体素质提高,为四川发展新跨越提供

了强有力的智力支持。

　　追溯建院之初,学院领导班子记忆犹新。1984年,省委、省政府提出创办符合省情的干部函授学院的设想,让广大基层干部有机会接受正规系统的学习。1985年3月,一所新型的成人高等学校——四川省干部函授学院正式成立。时任省委常委、宣传部长的许川兼任院长,曾任省委副书记的聂荣贵、顾金池、秦玉琴、杨崇汇等先后担任名誉院长。

　　在省委、省政府的关心和支持下,该学院办学条件逐渐完善,办学体制特色鲜明,拥有一支结构比较合理、综合素质较高、熟悉高等教育办学规律的教职员工队伍。经过20年艰苦创业,目前,该学院已构建了符合现代教育发展方向的、开放式的省、市(州)、县三级办学网络,现有在校学员近万人,设有26个分院、83个辅导站,出版专著、教材30余部,围绕办学思路、教学管理、学科研究、培训教育等撰写论文200余篇。学院获得四川省成人教育先进单位等荣誉称号,在省内享有较高的知名度。

　　建院以来,学院根据成人教育的特点,借鉴成人高校的办学经验,探索出一条既符合省情又适合成人在职在岗学习的独具特色的函授教育的路子。

　　———走与普通高校联合办学的新路子,保证教学质量和人才培养的规格。学院与四川师范大学、西南财经大学和东北财经大学实行联办、共建,多渠道发展成人教育。———实行省、市(州)、县三级教学管理模式,为保证教学质量提供可靠的保障。院部负责教学管理,分院负责教学过程的具体实施,函授站负责组织面授,三级机制,分工合作,各司其职,各负其责。

　　——“五统一”的教学运行机制,保障了教学工作有序、高效运转。学院实行统一教学计划,统一教学大纲和教材,统一学籍管理,统一制作课件和组织面授,统一命题、考试、评卷、登分。

　　———建立“四大”教学管理制度,使整个教学工作有章可循。学院先后制定有关教学管理工作的若干文件,涵盖教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理,考务和学籍管理,从根本上规范教学实施,促进了教学质量的提高。

　　在办学实践中,学院坚持学历教育和非学历教育并重、三级办学与院部办学并重的两个“两条腿”办学的路子。在专业设置上,以“面向市场设专业,突出特色办专业”为指导思想,着力在培养地方“用得上、留得住”的适用型人才上狠下功夫;在非学历教育上,重点依托各级宣传文化单位,着力做好服务西部文化强省建设这篇大文章,为四川经济社会发展服务。目前,该学院设有25个成人高等教育专业、19个高等职业教育专业,生源群体覆盖全川各市(州)、县,受到了各行业在职从业人员的欢迎,凝聚了后备生源力量,扩大了学院的影响力。

　　办学质量是事关学院生存、发展的大事。学院不断加强对教学质量的管理与监控,院部领导和各处室领导经常深入分院和辅导站检查、指导工作,对教学运行情况进行调研,根据第一手资料,学院及时在教学计划、面授管理、学员自学、考核考试、教材建设等方面进行大胆改革,确保人才培养的质量。近年来,学院在发展现代远程教育,联合培养本科人才方面再出新招,与东北财经大学联合开办的网络教育成效初现,前景广阔。

　　本报记者尹晓华