讲师之逝(图)

http://www.sina.com.cn 2005年04月05日02:21 都市快报

　　晏才宏，上海交通大学的一位普通教师，3月12日死于肺癌，终年57岁。

　　他去世三天内，上海交大校园BBS上，发表了学生千余篇悼念文章，学生还自发筹资为他出版纪念文集。

　　这位老师的死引发了争议，教学水平和师风师德广受赞扬，由于没有论文，去世时还仅仅是个讲师。

　　你们是我未能完成的艺术品

　　“假期我去做了检查，昨天拿到结果，肺癌晚期。这是我给大家上的最后一课。”去年十一长假后的第一堂电路分析课，晏才宏向学生们宣布了这个惊人的消息，口气却平静如常。往日活跃的课堂顿时沉寂下来。

　　他平时总是满脸微笑，那天却显得忧郁，讲话有点激动，脸都红了。他平时从不拖堂，那天却好像没听见下课铃声，继续讲下去。这位57岁的老教师，似乎想把所有的知识一下子全部告诉他的学生。最后不得不放下手中的粉笔时，他的眼中透出无奈和哀伤。

　　然而，一周后他又出现在讲台上。“新老师还没到位，我这次来主要是为了把第一章讲完，告一段落，以便新老师日后衔接。”那一课，许多学生是含泪听完的。在晏老师讲话的间隙，教室里是深深的寂静。

　　“如果说教学是一门艺术，那么你们就是我未能完成的艺术品。真对不起！”临下课时，他这样向学生表示歉意，同学们则报以经久不息的掌声。

　　他的课简直像一部精彩的电影

　　在上海交大电子信息与电子工程学院，晏才宏的教学水平有口皆碑。他的电路课，在学生网上评教活动中，以罕见的满分居全校之首。

　　他上课已达到了这种境界：一杯茶、一支粉笔随身，从不带课本和教学参考书，知识早已烂熟于胸，例题信手拈来，讲课条理清晰、自成体系。加上一手俊秀的板书，洪亮的嗓音，他的电路课被誉为“魔电”，几乎场场爆满，座无虚席。

　　学生在校园BBS的悼文中说：“他的课充满了激情，从头到尾都扣人心弦，简直像一部精彩的电影。”

　　“不知道天堂里是不是也会有人学习电路呢？如果有，他们真的很幸运。”

　　学生满意我的课比吃猪蹄还香

　　一个老师若单是讲课好，并不足以赢得学生如此爱戴，最令人感佩的是晏才宏对学生的耐心和热情。他大部分业余时间都在为学生答疑，无论在校还是在家，他身边都经常围着一群不时提问的学生。起初他住城里，离校区很远，晚上常因答疑错过校车，回家还会接到学生的电话。最后他索性贷款在校区旁买了新房，专门辟出一室，挂上一块小黑板，作为“答疑房”。

　　他从不掩饰对自己教学的得意，经常眉飞色舞地对妻子、朋友讲他上了一堂如何精彩的课。他爱吃肉，时常玩笑说：“学生满意我的课，比吃猪蹄还香。”

　　住院后，晏才宏依然想着他的学生。在病房里，他还给前去看望他的学生现场画图讲题。即使癌细胞扩散，颅内大量积水，说话已出现困难时，他还对妻子说：“帮我到学校定一间大点的教室，把学生召来。你带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我还想再讲一课。”然而，这个心愿至死未能实现……

　　他的教书之乐不局限于校内。他跟妻子上街，在家具店里看到店主念初中的女儿正面带难色地做题，便主动为她连续补习了两年；修鞋的小伙子爱读书，他也主动上前指点；他还利用周末给一个知青子弟补习班上了7年课。

　　为评职称而拼凑论文我不忍为

　　这样一位深受学生喜爱的教师为什么至死连个副教授也评不上？主要原因是他没有论文。

　　根据高校现行考核体制，教师评职称主要看科研论文的数量，而晏才宏几乎没有发表过一篇“像样”的学术文章。

　　上海交大一位负责人这样解释：大学要求教学、科研并重，教师既要传播知识，又要创新知识，两者不能偏废。以此衡量，晏才宏就不够全面。

　　晏才宏究竟有没有能力写出科研论文？对这个问题存在着不同看法。

　　一些人说，他没有论文是因为长期只顾教学而与科研脱离，已经“手生”了。另一些人却说，他聪慧超群、学识渊博，在国内期刊上发表学术文章根本不在话下。而晏才宏的回答是，发表学术论文要十分慎重，必须在某个领域有突破性的创见才拿得出手，为评职称而拼凑论文的做法他不忍为。

　　有人称赞晏才宏有“古君子之风”，有人则说他“傻”，而晏才宏却在生命最后一刻说：“作为讲师，我问心无愧。”

　　您是我碰到过的最好的老师

　　晏才宏病故后，学生在交大BBS上发表悼念文章千余篇。

　　李焱：他很随和，没有半点架子，也很健谈，记得经常问的一句话就是：“你们有什么问题吗？有问题尽管问，或者在我来之前写在黑板上也行，咱们一起做。”先生对学生一向是来者不拒的，在讲解时，经常是一手持笔，一手持烟。如果你在课间去教室里找先生，他肯定不会在讲台上高高坐着。你只要站门口扫一眼，看哪个角落里众学生围成一团，中间一缕青烟扶摇直上，肯定就在那里了。

　　spdf：晏老师是我遇到的上课最有底气的老师，从不用书，但是比拿着书的人更清楚书上讲的是什么。

　　彭桢：希望像这样的好老师能多一点，相信所有晏才宏老师的学生都会做一个像他那样热爱事业、认真负责、不求名利的人。也许这就是给晏老师最好的报答吧。

　　杨春雷：这个世界上的每一个人都有自己不舍追求的梦想，不幸的是，大部分人追逐的都是金钱，或者名利。而这也就更加映衬出另一少部分人精神的崇高，对事业的追求，尤其是对教育事业的追求。(据新华社)