歪曲历史背后的政治整容

　　早报讯

　　央视新闻会客厅昨日邀请中国社会科学院日本研究所、韩国研究中心金熙德博士关注再起争端的日本教科书问题。

　　台湾问题

　　主持人：我手里有一本教科书，这是2001年审定通过的，从2002年开始使用，在这上面关于殖民地统治有这样的字眼，在侵华战争后成为日本领土的台湾，日本设置台湾总督府致力于当地的开发。

　　金熙德：台湾是中国的领土，这是毫无疑问的，现在日本竟然在中学教科书这个版本里，把台湾说成是日本领土，就是说侵占以后成了日本领土，这本来是侵占的部分，后来日本战败投降以后，回归祖国了，所以居然把这当作事实，还写进教科书，严重性就在这里。

　　西安事变

　　主持人：我们再看第二个，关于西安事变。

　　金熙德：这个就更严重了，2005版这本教科书，主要问题就是把所有中日之间产生纷争和战争的责任推到中国这一方，包括国共两党在西安事变中达成民族团结，一致对外，一致抗日，他说成是共产党挑拨国民党反日。他把以后的中日战争的扩大归结为中国的责任。

　　芦沟桥事变

　　主持人：我们再看这个，在教科书中是怎么写的，1937年7月7日夜，在北京郊外的芦沟桥正在演习的日本军遭到不明枪击。金熙德：这比西安事变更露骨了，尤其是对芦沟桥事变这种解释是日本方面右翼势力一贯的说法，就是芦沟桥第一枪是谁打的，他说是中方打的。

　　主持人：我想每一个老百姓都会关心一个问题，在中国怎么会有日本军队演习呢？

　　金熙德：公然地在中国领土搞演习，全部日本对华侵略战争扩大化当中都采取了这样的做法，先炸我们一下，说是中方军队炸的，就挑起一个事端，这是典型的一贯的日本的写法。

　　南京大屠杀

　　主持人：我们再举一个细节，关于南京大屠杀，在他有过四次的教科书的修改，在2001版本的时候针对南京大屠杀当时还有这样的字眼，造成了很多贫民的伤亡，到这次修改的时候这个都拿掉了，他还说史实不清楚等等。

　　金熙德：对这样一个事件日本不断产生谬论，从这点上来说，这本教科书的道德水平和要肆意歪曲历史的程度很难用语言表达。主持人：他怎么会有这样荒唐的认定呢？

　　金熙德：我先说写类教科书的作者们，也有号称所谓文人写的，这些文人的历史观很难仅仅用对历史无知、史盲来评价。这些文人背后还有更大的政治背景，就是说日本右翼势力推动日本走向一个他们所谓的一种大国，他们认为一定要弄成日本不是侵略国，要美化这段近代史，然后他才能成为一个体面的政治大国。

　　主持人：政治整容。

　　金熙德：你说得太好了，这是一个过程。

　　主持人：这次还有一个很鲜明的特征，更肆无忌惮了，这背后是一种什么心态？

　　金熙德：这和当前日本对亚洲政策的变化有关系，所以对亚洲采取了越来越强硬的对策，这是整个战略的一个环节，在教科书问题上，他越来越咄咄逼人，他不再吞吞吐吐。4月4日，一些韩国民众在汉城举行游行示威，抗议日本在教科书里歪曲日本在二战时期的侵略历史和对朝鲜半岛的占领。新华社图

　　引人关注的四次审定

　　日本政府每4年审定一次由民间各出版社分别编写的历史教科书。自上个世纪80年代初至今，日本有4次审定放行的教科书因明显地篡改历史、肆无忌惮地美化侵略战争而引起亚洲国家和国际社会的强烈愤慨与抗议。

　　1982年6月

　　日本文部省审定的教科书对日本历次侵华战争的史实进行了多处篡改：把1894年日本海军突然袭击中国海军而发动的甲午战争篡改成“日清两国军舰之间发生海战”；把日军发动侵占中国东北的“九一八事变”轻描淡写地写成日军“炸毁了南满铁路”；把“侵略华北”改成了“进出华北”；对日军犯下的南京大屠杀，竟胡说“事件的起因是由于中国军队的顽强抵抗”。

　　1986年5月

　　日本文部省审定的由“保卫日本国民会议”编写的历史教科书《新编日本史》，只字不提日本曾经侵略过别的国家，多处记述歪曲史实，公开为侵略战争粉饰和翻案。该书把日本侵华战争描写成日军是被迫应战，掩饰南京大屠杀的真相，把日本进行“太平洋战争”的目的说成是要“从欧美列强的统治下解放亚洲，并在日本的领导下建设大东亚共荣圈”。

　　2001年4月

　　日本文部科学省不顾国内舆论的反对和亚洲邻国的抗议，审定通过了由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的历史教科书。该书宣扬皇国史观，从根本上否认了日本进行殖民统治和侵略战争的责任，将太平洋战争标榜为是为了“自存自卫”、“解放亚洲”、“建设大东亚共荣圈”而进行的一场“正义战争”。对日本军国主义侵占中国东北，进行残酷统治和掠夺，写成“满洲国”“以五族协和、建设王道乐土为口号”，赤裸裸地美化日本的殖民统治；关于国际上早有定论的南京大屠杀，该书妄称当时的情况存在很多疑点，至今仍有争论，企图否认侵华日军的野蛮暴行。这本极端荒谬的教科书当年学校采用率仅为0．039％。

　　2005年4月5日

　　日本文部科学省为右翼团体“新日本历史教科书编撰会”重新炮制的《新历史教科书》开绿灯，宣布经指示修改后审定“合格”。尽管进行了124处修改，但是书中美化侵略、篡改历史的原则性错误仍比比皆是。据新华社电韩国政府敦促日本不正视现实东北亚难以展开合作

　　韩国外交通商部发言人李揆亨5日发表声明，代表韩国政府对日本政府当天审查通过新的中学历史教科书深表遗憾，敦促日本采取措施彻底修改这本歪曲历史的教科书。

　　李揆亨在汉城举行的记者招待会上宣读了有五项内容的声明。声明说，日本政府当天审查通过的2006年度日本中学教科书依然包含美化历史和使其过去的错误合法化的部分内容。韩国政府对此表示遗憾，并再次敦促日本为从根本上修改这本教科书作出努力。声明说，韩国政府不得不指出，尽管日本政府在审查过程中对教科书作了某些修改，但其内容与人类的普遍价值观和历史的真实性相距甚远。

　　同一天，韩国外交通商部长官潘基文在仁川国际机场对记者发表讲话说，如果日本政府不修改歪曲历史的教科书，不正视现实，东北亚地区就难以开展面向未来的合作。日本民间团体抗议违背国际承诺无资格任常任理事国

　　日本“儿童与教科书全国网络21世纪”、“战争与对女性暴力”日本网络、日中韩三国通用历史教材委员会、日本战争责任资料中心、正视历史事实之会、“和平之舟”等16个民间团体5日下午举行记者招待会，抗议日本文部科学省审定通过“新历史教科书编撰会”编写的篡改历史的教科书。

　　“儿童与教科书全国网络21世纪”事务局长俵义文代表各团体发表声明，抗议“新历史教科书编撰会”编写的教科书肆意美化日本发动的历次侵略战争，否认南京大屠杀，对从军慰安妇等日本的罪行只字不提，不仅不对殖民地统治进行反省，而且将侵略战争作为日本的自卫战争和解放亚洲的战争加以肯定。

　　声明指出，“新历史教科书编撰会”编写的教科书将有关天皇的神话与史实混同，将日本的历史描写为“神国”的历史，而另一方面，对韩国和中国等亚洲国家的历史则用带有侮辱性色彩的语言进行描述。鉴于文部科学省无视亚洲国家的正义呼声，强行通过了“新历史教科书编撰会”编写的严重歪曲历史的教科书，声明认为，这是日本政府公然违背国际承诺的行为。

　　“和平之舟”代表野平晋作在回答记者提问时指出，日本政府连自己作出的国际承诺都可以公然违背，显然没有资格担任联合国安理会常任理事国。朝韩民间团体谴责批准这一教科书是反历史的行为

　　由朝鲜、韩国及海外朝鲜人三方组成的民间团体“贯彻《北南共同宣言》北、南、海外联合活动筹委会”5日发表联合声明，谴责日本政府文部科学省批准歪曲历史真相的所谓《新历史教科书》，并对不思反省罪恶历史、重走军国主义老路的日本政府表示强烈愤慨。

　　声明说，《新历史教科书》否认日本侵略朝鲜等亚洲国家的历史，是对历史的严重歪曲。教科书将“清日战争”、“大东亚战争”、太平洋战争等侵略战争美化粉饰为“自卫战争”和“解放战争”，还宣称殖民统治“有助于”朝鲜半岛的“近代化”。声明说，将侵略历史正当化的《新历史教科书》是一部“军国主义教科书”，日本政府文部科学省批准这一教科书则是反历史的行为。

　　声明同时要求日本政府必须放弃倚仗美国寻求军事扩张的军国主义企图，必须立即停止歪曲历史的行径，必须对侵略行为进行彻底的反省与道歉。日本文部科学省5日下午公布了日本8家出版社出版的历史、公民等教科书的审定结果，由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写、扶桑出版社出版的严重歪曲历史的历史教科书被文部科学省认定为合格。该教科书将日本有预谋发动的“九一八”事变等歪曲为由中国方面引起；极力否认日军在南京犯下的大屠杀罪行；甚至鼓吹“东京审判”合法性有待定论。这本教科书还把日本在中国台湾的殖民统治和对中国东北的武装占领美化成是致力于当地的开发，把对东南亚的侵略战争说成是亚洲各国加快独立的契机。均据新华社电