就历史教科书问题严正交涉

　　新华社北京4月5日电外交部领导成员乔宗淮5日奉命紧急召见日本驻华大使阿南惟茂，就日本政府审定通过否认、美化侵略的右翼教科书向日方提出严正交涉。

　　乔宗淮说，日本政府今天公布了2006年版中学历史教科书审定结果，宣布所有送审的8个版本均为合格，其中包括否认、美化侵略的右翼历史教科书。中国政府对日本政府不顾中方多次严正交涉，允许混淆是非、颠倒黑白的教科书出台表示愤慨。

　　乔宗淮指出，教科书问题的实质是日本能否正确认识和对待日本军国主义的侵略历史，能否以正确的历史观教育年青一代。日本右翼势力蓄意炮制的历史教科书竭力为日本军国主义开脱罪责，美化侵略，甚至公然鼓吹侵略有功。这是对人类正义和良知的挑衅，是对所有受害国人民感情的严重伤害，也是对日本青少年思想的毒害。这理所当然要遭到包括中国人民在内的所有亚洲受害国人民的强烈谴责。

　　乔宗淮强调，需要指出的是，这样的历史教科书是由日本文部科学省审批而得以进入课堂的。我们强烈要求日本政府诚实履行反省侵略历史的承诺，立即采取有效措施，消除由此造成的恶劣影响。

　　当天下午，中国驻日本大使王毅在东京也向日本政府提出交涉，阐述了对历史教科书问题的严正立场。

　　日政府认定篡改历史的教科书合格

　　据新华社东京4月5日电日本文部科学省5日下午公布了日本8家出版社出版的历史、公民等教科书的审定结果，由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写、扶桑出版社出版的严重歪曲历史的历史教科书竟然被文部科学省认定合格。

　　据日本文部科学省说，在审定过程中，它要求送审单位对这本有严重错误的历史教科书进行了124处修改。但是，这些修改均属边边角角，书中美化侵略、篡改历史的原则性错误仍比比皆是。该教科书将日本有预谋发动的“九·一八”事变等歪曲为由中国方面引起，对南京大屠杀的真实性提出挑战，极力否认日军在南京犯下的大屠杀罪行，甚至鼓吹“东京审判”合法性待定论。这本教科书把日本在中国台湾的殖民统治和对中国东北的武装占领美化成是致力于当地的开发，把对东南亚的侵略战争说成是给亚洲各国加快独立的契机。

　　除“新历史教科书编撰会”编写的教科书外，此次审定通过的其他教科书也存在问题，其中最明显的就是大量隐瞒不利于日本的历史事实。如关于随军慰安妇问题，在8家出版社出版的教科书中只有帝国书院一家直接谈到，比2001年审定时直接谈到这一问题的3家又减少了2家。而有关“南京大屠杀”的记述，虽然由上次审定时的4家增加到5家，但有的没有将其称为“南京大屠杀”而是仅称为“南京事件”，同时还极力回避大屠杀的被害人数。

　　外交部发言人就日本历史教科书审定结果发表谈话称

　　这是对人类正义和良知的挑衅

　　新华社北京4月5日电外交部发言人秦刚5日就日本政府公布中学历史教科书审定结果发表谈话。

　　秦刚说，4月5日，日本政府公布2006年版中学历史教科书审定结果，宣布所有送审的8个版本均为合格，其中包括否认、美化侵略的右翼历史教科书。中国政府对日本政府不顾中方多次严正交涉，允许这本混淆是非、颠倒黑白的教科书出台表示愤慨。

　　秦刚说，教科书问题的实质是日本能否正确认识和对待日本军国主义的侵略历史，能否以正确的历史观教育年青一代。日本右翼势力蓄意炮制的历史教科书竭力为日本军国主义开脱罪责，美化侵略，甚至公然鼓吹侵略有功。这是对人类正义和良知的挑衅，是对所有受害国人民感情的严重伤害，也是对日本青少年思想的毒害。这理所当然要遭到包括中国人民在内的所有亚洲受害国人民的强烈谴责。

　　他说，需要指出的是，这本历史教科书是由日本文部科学省审批而得以进入课堂的。我们强烈要求日本政府诚实履行反省侵略历史的承诺，立即采取有效措施，消除由此造成的恶劣影响。

　　针对“篡改历史的教科书”荩荩荩

　　反应

　　日民间团体抗议政府批准

　　新华社东京4月5日电日本“儿童与教科书全国网络21世纪”、“战争与对女性暴力”日本网络、日中韩三国通用历史教材委员会、日本战争责任资料中心、正视历史事实之会、“和平之舟”等16个民间团体5日下午在此间举行记者招待会，抗议日本文部科学省审定通过“新历史教科书编撰会”编写的篡改历史的教科书。

　　“儿童与教科书全国网络21世纪”事务局长俵义文代表各团体发表声明，抗议“新历史教科书编撰会”编写的教科书肆意美化日本发动的历次侵略战争，否认南京大屠杀，对从军慰安妇等日本的罪行只字不提，不仅不对殖民地统治进行反省，而且将侵略战争作为日本的自卫战争和解放亚洲的战争加以肯定。

　　“和平之舟”代表野平晋作在回答记者提问时指出，日本政府连自己作出的国际承诺都可以公然违背，显然没有资格担任联合国安理会常任理事国。

　　韩政府敦促日彻底修改

　　新华社汉城4月5日电韩国外交通商部发言人李揆亨5日发表声明，代表韩国政府对日本政府当天审查通过新的中学历史教科书深表遗憾，敦促日本采取措施彻底修改这本歪曲历史的教科书。

　　李揆亨在汉城举行的记者招待会上宣读了有五项内容的声明。声明说，日本政府当天审查通过的2006年度日本中学教科书依然包含美化历史和使其过去的错误合法化的部分内容。韩国政府对此表示遗憾，并再次敦促日本为从根本上修改这本教科书作出努力。

　　同一天，韩国外交通商部长官潘基文在仁川国际机场对记者发表谈话说，如果日本政府不修改歪曲历史的教科书，不正视现实，东北亚地区就难以开展面向未来的合作。日本应当向后代正确传授历史。韩国政府将继续要求日本修改历史教科书中歪曲历史的内容。

　　新闻评论

　　纵容篡改历史必将自食其果

　　日本文部科学省置亚洲各国人民的强烈抗议于不顾，5日最终审定并通过了由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的《新历史教科书》。这本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事实，妄图为侵略历史翻案。日本政府这种纵容篡改历史真相的做法，必将误导日本的下一代，并且将使日本进一步失去亚洲国家人民的信任。

　　历史是一面镜子。日本的侵略历史可对后代起到教育和警示作用。但是经文部科学省审定并通过的《新历史教科书》充满了篡改和歪曲历史的内容。如对惨绝人寰的南京大屠杀，《新历史教科书》仅轻描淡写地说，“由于日本军，中国军民出现了多数死伤者”。关于日本对中国东北的占领，教科书只字不提日本军国主义者的侵略罪行，仅说“满洲国”实现了经济发展，出现了人口的显著流入。关于日本军国主义者发动战争的目的，教科书狡辩说，“原来是为了获取资源，（战争）也成为加速亚洲各国开始出现的独立运动的一个契机”。关于侵略战争带来的灾难，教科书称，“在战争中，没有不杀害和不虐待非武装人员的国家”。日本政府竟然对如此篡改和歪曲历史的教科书开放绿灯。

　　值得警惕的是，“新历史教科书编撰会”正在争取使《新历史教科书》采用量达到13万册，将其在整个历史教科书中的采用率提高到10％。如果他们的阴谋得逞，那么将有更多的日本青少年被灌输错误的历史观，其后果可想而知。

　　“新历史教科书编撰会”之所以能抛出美化侵略战争、歪曲历史事实的历史教科书，是因为日本政府的某些高官为其打气撑腰。作为政府审定历史教科书的主管负责人，文部科学大臣中山成彬去年就称，“强制劳工”和“随军慰安妇”这样的词语从教科书中消失很好。文部科学省政务官下村博文不久前说，将“随军慰安妇”记入历史教科书是不合适的。由此可见，日本政府某些高官一直在鼓动右翼团体编写歪曲历史真相的历史教科书。

　　除了历史教科书问题，人们还注意到，日本领导人连续不断地参拜供奉着甲级战犯牌位的靖国神社。此外，无论在中国“慰安妇”诉讼案判决中，还是在731部队细菌战诉讼案判决中，日本法院都以种种借口来推卸日本政府的责任。更有甚者，日本政府某些高官竟倒打一耙，指责中国进行爱国主义教育，要求中国改善所谓的“反日教育”。

　　日本右翼团体送审的历史教科书内容一经披露，便激起了中国和韩国等亚洲国家政府和人民的极大愤慨。韩国外交通商部长官潘基文就歪曲真相的日本历史教科书指出，日本政府和国民应正确认识殖民历史并为面向未来付出努力，而不应向后代传授不属实的内容。日本要得到周边国家和国际社会的信赖和尊敬，就必须对历史问题进行深刻反省。

　　篡改历史不得人心。在日本国内，日本“儿童与教科书全国网络21世纪”、日本战争责任资料中心、正视历史事实之会、“和平之舟”等16个民间团体5日下午举行记者招待会，抗议日本文部科学省审定通过严重歪曲历史的教科书。

　　此间许多有识之士指出，日本领导人正在为谋求成为联合国安理会常任理事国而四处奔波，而联合国是一个对国际社会负责的组织，常任理事国必须是一个对国际社会负责的国家。一个不仅不能正确对待历史，而且一而再、再而三地篡改历史的国家，怎么能有资格成为常任理事国进而对国际社会负责呢？

　　日本军国主义者在二战中对亚洲国家人民犯下的罪行铁证如山，是日本的一部分人篡改不了的。日本只有正确对待历史，以史为鉴，面向未来，坚持走和平发展的道路，才能真正赢得亚洲国家人民的信任。这样做，说到底对日本自身的发展也有利。

　　据新华社电