来论选登：万名校长减负承诺是场秀

　　惠铭生

　　连日来,辽宁省各地的中小学校长在一份“规范办学行为、切实减轻中小学生课业负担”承诺书上郑重签上自己的名字。万名校长承诺：“不随意增减课程门类、难度和课时；严格控制学生在校的活动总量，按规定控制学生到校和离校时间；不给学生留机械、重复、超量的作业；不张榜公布学生的成绩，不按学生成绩排名次或编班。”（《光明日报》4月4日

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　　辽宁省组织的这场万名校长承诺可谓空前，假如每个校长都能说话算数，遵守诺言，那在辽宁省，困扰社会20多年的中小学生减负的话题今天终于可以画上了圆满的句号。

　　笔者欣慰之余，突然想起了“好事者”在2000年就统计出的一个数字：自建国以来，暂且不说省市县这几级，光国家教育部出台的“减负令”就达49道之多！49道金牌都难以撼动的“坚冰”！靠这回的这万名校长承诺，行吗？

　　承诺不具有法律效力，执行与否，凭靠的是自己的道德操守。而教育部的减负“金牌令”却是规章制度，具有强制力。连“金牌令”也搞不定的东西，靠校长的承诺去搞定，恐怕谁也不会相信！

　　一边将教育部的49道减负“金牌令”闲置一边，弃之不理；一边虚张声势搞什么万名校长大承诺，这种本末倒置的行为除了告诉人们在作秀、搞教育“形象工程”之外，还能告诉人们什么呢？像这样的万人大承诺，除了浪费时间、精力、财力外，只能留下笑柄，而对于减负，并没有什么裨益。

　　（侯颖／编制）