名师评析高考“二模”试卷

　　【南京日报报道】 昨天高三“二模”开考的科目为英语、生物、地理，南京一中、中华中学的相关名师对3门学科进行了分析。

　　英语：考查综合运用能力

　　点评人：陈尚军（南京一中英语教研组长）整份试卷在考查各项基础知识的同时，侧

重考查了学生综合运用语言的能力，整体难度系数高于“一模”。这次试卷听力材料有独白、对白，内容、语速及难易程度与以往高考题相当。单项填空避免了单独考查语法，而把知识点放在不同的语境中进行考查，语言点覆盖面广，需要学生有很扎实的语言基本功。完形填空题因为选用的是一篇记叙文，对于大多数学生来说，可能感觉起来不难。但要得高分并不容易。阅读理解的阅读材料有5篇，阅读量适中，所涉题材较广泛，生词较少。后一阶段的复习建议：学生在复习听力时，以往年各省市的高考听力试题为主进行训练。复习语言知识要抓两个关键，一是考试大纲当中的语法项目表；二是2000词汇表。书面表达部分想得高分的话，可将句型丰富一些。考生写的句子，最好是曾经接触过的句子，最好不要自我发明句子。

　　生物：试题灵活性强

　　点评人：李可祥（中华中学高三备课组长）“二模”生物重视能力，试卷不仅重视了对学生分析问题、解决问题能力的考查，还重视了对画图能力和实验能力的考核。另外，本次试卷最大的一个特点就是增加了一些灵活性的题。如第1题，虽然内容是基础的，但由于问法很巧妙，暴露了很多学生知识上的漏洞，所以得分率很低。后一阶段复习建议：“二模”之后，考生要重视对图表题的训练，另外加强实验专向训练。理解所学课本实验的原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能；对新实验题要具备验证相关生物学事实的能力，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

　　地理：试卷关注社会生活

　　点评人：李强（中华中学教师，市地理学科带头人）本次模拟试卷比“一模”试卷在高考仿真要求上更高，能充分利用世界和中国各区域自然及社会经济发展特征和差异、国内外引人注目的事件作为素材，运用各种地理图、表等技术手段，从地理角度再现事物发生、发展状况，从而设置新情境，达到考查学生各种地理能力的要求。如单项选择题中的以“盛世大联欢”为主题的2005年春节联欢晚会。另外，试卷关注现实社会生活，考查生活中有用的地理，突出了现实社会生活中的重大问题如人口、资源、环境等。后一阶段复习建议：考生要注重地理思维方法训练。通过精选模拟题，在做题过程中进行拓展、变通。另外要加强答题技能训练，提高应试能力。答题时要强化认真审题的意识，按要求规范答题，逻辑性要强，条理要清楚。南京日报记者钱红艳(编辑米米)