Ｎ本报记者 侯希辰
本报讯“奥林匹克数学竞赛和数学基础教育并不是一回事儿，前者培养的只是孩子做题目的能力，却难以真正培养出孩子解决问题时需要的创造力。”4月8日至12日，国内外上百名数学家在武夷山举行“非线性分析国际会议暨第14届全国非线性泛函分析会议”，参加会议的北京大学数学科学学院教授、中科院院士、全国人大代表张恭庆在接受记者采访时，
直言不讳地表示他并不赞成目前国内中小学生一窝蜂似的参加“奥数班”。
张恭庆院士说，学好数学需要的是学生独立思考的能力，但奥数班重在应付奥赛，办班的人把题目分成几种类型给孩子进行强化训练，并不能培养出独立思考能力。参加奥赛的学生要做的只是把考题答案找出来，而做数学研究则要去探寻未知领域，没有现成的答案，两者不能等同。
家长和学生热衷于奥数的真正原因，是因为在国际比赛中拿了奖，就可以进入重点中学或免试进入重点大学，也使办奥数班成为一种产业。把奥数与升学、应试联系在一起，与奥数的初衷背道而驰。
张恭庆院士在采访中表示，他希望那些真正喜欢数学的年轻人加入到数学研究，特别是基础数学研究领域。
拓扑学、微积分……一个个看似深奥难懂的数学专业术语，这些对生活有用吗？“现在大家能看到那么清晰的电视图像，就离不开数学家的功劳。”张恭庆院士举例说，非线性分析就广泛应用在生物、化学、计算机信息等诸多领域，与人们的生活息息相关。
