本报评论员
高质量地开好党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，勇于和善于开展批评与自我批评，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则，关系着先进性教育活动能否取得实效。每个党员都要积极参加专题生活会，运用批评与自我批评的武器，相互帮助找问题、查原因，共同提高增团结、强素质。这是高质量地开好
专题生活会的重要标志。
认真做好各项准备是开好专题生活会的基础。每个党员都要充分运用征求意见的成果，对照保持党员先进性的基本要求和具体要求，深刻进行反思，认真对照检查。要在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间，普遍开展谈心交心活动，沟通思想，化解矛盾，形成共识，增进团结。要以解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，着重查摆存在的突出问题，认真搞好党性分析，深刻撰写党性分析材料，为开好生活会做好充分的思想准备。要坚持时间服从质量，谈心交心活动开展得还不够深入、党性分析材料还不够透彻、党员之间意见分歧还比较大的单位，不要急于召开党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。
在专题生活会上，每个党员都要以对党对同志高度负责的精神，严于剖析自己，敢于批评别人，虚心接受意见，达到解决存在问题和促进共同进步的目的。开展自我批评，要准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题要深入剖析，真正做到思想上有所触动，认识上有所提高。开展相互批评，要把党和人民的利益放在第一位，坚决克服“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”的思想顾虑和“宁说自己错，不揭他人过”的老好人思想，从团结的愿望出发，把话讲在当面，把问题摆在桌面，坦诚相见，与人为善，切实做到不回避矛盾、不纠缠枝末细节，不搞无原则纠纷，切实做到既弄清思想又增进团结。各级党组织要注意教育引导广大党员干部正确对待组织、正确对待同志、正确对待自己，认识到自觉地接受批评，展示的是共产党员宽广的胸怀和知错就改的勇气，得到的将是个人的进步和同志的信任，真正以“有则改之，无则加勉”的精神，虚心地听取意见，善待他人的批评，为认真开展批评与自我批评创造良好氛围。各级党员领导干部既要以普通党员的身分参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。带头开展批评与自我批评，带头亮出自己的缺点和问题，带头对每个党员做出客观的评价，诚心诚意地鼓励大家对自己提出批评意见，满腔热情地接受他人的批评。
专题生活会后，各级党组织要严格按照程序，客观公正地对每个党员提出评议意见，并以书面形式向党员本人反馈。要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况和领导班子专题民主生活会的情况。特别要坚持边议边改，把专题生活会取得的思想认识成果，尽快转化为增强党性、改进工作的实际行动。对具备解决条件的问题，要马上改，不等、不拖、不推；一时不具备解决条件的，也要实事求是地向党员群众说明原因和下一步解决问题的打算。这样做，不仅能使群众实实在在感受到先进性教育活动带来的新变化，增强党员群众搞好先进性教育活动的信心，而且也将为下一步的整改提高奠定基础。
