外教教外语是否一定好？

　　据新华社合肥4月12日电（蒋勇）英语学习低龄化走势明显，很多家长认为，外籍老师一定比中国老师教得好，孩子能学到原汁原味的英语。事实果真如此吗？近日，安徽合肥市安庆路第三小学校长郑家凯公布的一份调查报告打破了这种“迷信”。

　　郑家凯说，安三小经过两年实验后发现，学生虽然能听懂外教语言，但自身语言表达能力欠佳。分析其原因，外教运用自己祖国语言太自如，产生了“语言霸权”，学生“沦落

”为课堂附属，不敢说、怕说错。长此以往，虽然锻炼了学生的听力，却弱化了学生的语言表达能力，导致学生的信息输入和输出严重不平衡。因此，英语教学不能盲目依赖外教。