据新华社沈阳4月15日电（叶枫范春生）沈阳市虹桥中学2004年应届毕业生袁某平时成绩很好，在中考时以一分之差落选辽宁省实验中学。袁某父亲在查卷后发现女儿的作文只得了44．5分，他认为女儿的作文写得很好，是评卷老师判低了，并于去年10月向法院提起诉讼，要求沈阳市教育局纠正错误，并提出了一定数额的经济和精神赔偿。沈阳市沈河区人民法院近日已正式立案。
去年中考，沈阳市虹桥中学的学生袁某总分为484分，以一分之差落选辽宁省实验中学。平时对女儿学习成绩十分自信的袁某父亲觉得成绩有误，向沈阳市招生考试办公室提出查阅试卷的请求。见到试卷后，袁某父亲发现满分为50分的作文，女儿只得了44．5分。袁某父亲认为，女儿的文章很优秀，至少应该给48分，而且“女儿的作文平常在学校就是名列前茅的”。
沈阳市招考办拒绝了袁某父亲改分的申请，他们认为，作文的判分是由两名评卷教师在互不影响的条件下分别打分，单独录入所评分数，由计算机自动合成平均分作为作文的最后得分。而且当两名教师评分差距大于5分时，评卷教师要重新评卷。在评袁某的作文时，一名教师给了44分，另一名给45分，44．5分的成绩符合作文评分程序。
袁某父亲认为，在2004年有8万考生参加中考，可大量的试卷要少数老师在5天多一点的时间内判出来，这本身就容易出现错判。
一些教育、法律界人士认为，该案已经超出了个案范围，很大程度上带有公益色彩，其意义不只是为一名考生讨回公道。不管审判结果如何，将对眼下的考试制度产生积极影响。
