本报讯 “北大附中周末从来不补课，高三的最后一个月都让学生回家复习。”昨日，北大附中正式进驻重庆，宣称将对学生实施完全的素质教育，以发展他们的个性和自主学习能力。
作为国内一流名校，此番入渝的北大附中自信能给重庆带来先进的教育理念和以素质教育为核心的育人新模式。
据介绍，学校将摆脱固定的班级、一致的学习内容和学习进度等传统的教学方法，改为多样化的学习小组、多种个人学习教材、个人学习课程表等为学生个性发展提供广阔空间的教学方法。
北大附中教育投资有限公司董事长赵钰琳在记者采访时说，北大附中最重视的就是学生个性的发展，看重的是培养学生的灵气，让他们学会自主学习，不会像其他学校那样单纯去追求考试分数。
他说，在周六、周日两天，北大附中从来都不会补课，而是会让学生有充分的时间去参加各种有益的素质教育活动，发展其他方面的兴趣和能力。每年北京大学的教授会在北大附中举行约40场的各种讲座，其中的一些讲座以后巡回到重庆，让学生们在本地就能聆听北大教授的讲座，接受名师的熏陶。本地学校难起共鸣
周末不补课、安排有趣的活动，还有名师的讲座可以听，北大附中这些新的办学模式深深吸引了很多学生和家长，但它却难以引起重庆本地学校的共鸣。
很多学校认为，北大附中的这种素质教育只能适应在升学率很高、竞争不是很强的北京地区。“初一、初二和高一、高二，我们可以跟他们一样做到这种完全的素质教育，但毕业年级肯定不行。”重庆八中的张勇校长很坦白地说：“这只是我们教育的一种比较理想的状态，目前还不可能做得到。因为在当前中国的教育体制下，只抓素质不抓应试的学校很难长久地吸引家长的心。”
重庆一中校长鲁善坤说，办教育跟做其他的不同，不是凭一点新的理念或方式就能很快在竞争中取胜。学校必须得有历史才有文化，有文化才形成品牌和特色，然后才具有强大的竞争力，北大附中到重庆来立足未稳，要对“一三八”形成威胁，至少还得花上十年以上的工夫。（记者汤寒锋）网络编辑：甘健
