怎样做一个善良的人

　　问：我家有个女孩，我们教育她从小要善良，碰到有困难的人要提供帮助。我们家上正街要拐过一个小路口，最近有一个乞丐在那里讨钱。第一次我看到的时候，认为这是一次教育女儿的机会，就说，你看到这个人，该怎么办？我女儿说，他现在很困难，需要帮助，我们应该给他一点钱。我听了很高兴，就给了那个乞丐钱。但是后来连续几天，这个乞丐一看到我和女儿走过来，就上来拉扯，我看到很害怕，就领着女儿躲开了。女儿问我，今天为什么不给困难的人提供帮助呢？我说，今天妈妈单位有事，来不及，以后再说好吗？我每次都

这么糊弄过去了，现在天暖和了，那个乞丐在那个地方不走了，我现在只能躲着走，绕着走，你说我该怎么教育孩子，怎么做一个善良的人呢？

　　———学生家长刘女士

　　答：刘女士，就你提出的这些问题，本报记者专门采访了黑龙江省青少年发展辅导工作室特聘咨询师、哈尔滨工程大学副教授王永友，他提出了具有针对性的建议。

　　他说，首先，我们对你教育孩子做一个善良的人表示充分肯定和赞赏。给有困难的人提供帮助，这是中华民族的传统美德，我们应该予以继承和发扬。对你提出的问题，我们给你提几点建议，仅供参考。

　　一要教给孩子识别弱势群体的能力，即判断哪些人群是真正的弱势群体。弱势群体有很多，残疾人、下岗工人、孤寡老人等等。但是，受价值观念多元化的影响，乞丐也有真假之分。遇到一个乞丐，首先要问自己：他是真的乞丐吗？做一个善良的人，要帮助的是那些真正的弱势群体。

　　二要教给孩子分析弱势原因的能力，即分析不同弱势群体是怎么形成的。一个人成为弱势的原因有很多，每当遇到弱势群体时要问自己：他是因为什么成为弱势的？有人因为残疾失去了劳动能力，又没有亲友，成为了弱势；也有的人是因为懒惰，总想不劳而获，而佯装乞丐。做一个善良的人，要帮助的是前者，而不是后者。

　　三要教给孩子帮助弱势群体的能力，即用什么样的方式去帮助他们。当我们确认有人需要帮助时，还必须问自己：应该怎样去帮助他？帮助弱势群体的方式有很多，包括直接给钱给物、提供赚钱的机会、找寻自食其力的办法以及向民政部门反映情况等等。直接给钱是一种治标不治本的方式，并不能彻底解决弱势群体的根本问题。做一个善良的人，要学会用其它方式而不仅仅是给钱给物，比如使用关怀的话语等等。（黑龙江日报）

　　作者：李树泉