灞桥区荣膺省级教育强区荣誉称号

　　昨日卫生执法人员正在一大型超市排查有毒奶粉。文／图记者侯智

　　通讯员王彩玲肖伟

　　日前，省政府正式批准，授予灞桥区“陕西省教育强区”荣誉称号，这标志着该区教育整体水平和综合实力已处于全省区（县）前列。作为我市惟一获此殊荣的区（县），灞桥

区委、区政府为此付出了艰辛的努力。灞桥教育也从告别土房子、泥台子，到实现“两基”，“普九”，“陕西省教育强区”，迈上了更高的台阶。学校面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育教学质量稳步提高，学生德智体美全面发展，走出了一条“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的创新之路。

　　加大投入不断提升办学条件

　　喷泉、雕塑、造型美观的教学大楼，象征着悠久历史和知识宝库的图腾柱，穹龙装饰的校门，四季青、黄杨、月季花等棵棵绿树红花装扮的校园，让每一位来过34中学的人都会为之一振。这巨大的变化，是灞桥区着力改善办学条件的一个缩影。现如今，在灞桥城乡，最气派的建筑是学校，最美丽的地方是校园。从土房子到宽敞明亮的教室，从土台子到现代化的教学设备，这些让人惊叹的变化仅发生在短短的几年间。“再穷不能穷教育”，在灞桥区，这句话不是空洞的口号，而是全体灞桥人实实在在的行动。为了彻底改变灞桥教育落后状况，灞桥区委、区政府提出了“创一流业绩，建西部教育强区”的奋斗目标，坚持从改善办学条件入手，加大对教育的投入力度。自2001年以来，该区以财政投入为主，通过“争、集、筹、垫、贷”等多种方式，累计投资达1.67亿元，改善中小学校办学条件，彻底解决了中小学危房问题。“城里娃有微机室、语音室，灞桥区也要有。”区委书记徐自立、区长何元多次强调，必须达到这个标准。2001年至今，该区每年增加教育现代化建设专项资金100万元，加大教育信息化和等级办学力度，实施“校校通”工程。截至目前，全区这项投资已达2009.41万元，兴建校园网27个，微机室115个，多功能电教室23个，电子备课室19个，语音室21个，配备计算机3499台，极大地促进了等级办学水平的提高。大投入带来大发展，大工程实现大改变。从“中小学危房改造工程”到“教育现代化工程”，一系列基础设施工程的实施令灞桥区的校园面貌焕然一新。

　　突出特色全面实施素质教育

　　近年来，灞桥区在坚持唱响教育教学质量主旋律的同时，积极探索素质教育的新途径。坚持德育为首，不断增强德育工作的针对性和实效性。现已基本形成了学校、家庭和社会“三结合”的德育工作网络。在灞桥区，有一所融理想信念、国防、心理教育为一体的灞桥区中学生德育教育基地，在德育教育中发挥了不可替代的作用。为了磨炼学生的意志、强健学生的体魄、培养他们良好的行为规范，该基地把对学生的政治、思想品德和作风纪律教育融入到队列操练、站岗值勤、射击打靶、生存训练等国防教育内容当中，让学生在接受“吃苦”训练的同时，练意志、长知识、增才干，从而全面提高他们的素质。自创办以来，已开展各种培训活动292期，培训学生达5万人次，使学生的整体素质得以明显提高。省委副书记、市委书记袁纯清曾为该校欣然题词，对该校的成功举办给予了充分肯定。

　　作为省教育厅确定的首批基础教育课程改革实验区，灞桥区为了适应素质教育的发展需要，积极推进新课程改革实验。通过专家讲座、全员岗前培训和远程教学等多层次培训，促进教师教育理念和教学方式的转变。各校也以课改促实验，以实验促发展，重点开展了教学方法、学习方法和研究性学习等实验活动，积极探索导学、乐学和体验、探究的课改新思路，收到了明显的成效。作为全省幼儿教育工作先进区，灞桥区按照普及学前一年教育，巩固学前二年教育，发展学前三年教育的“三个三年计划”，不断推动农村幼儿园向规范化发展，形成了“城乡一体，各具特色，一流示范，共同发展”的具有灞桥特色的学前教育体系。现全区已建成各类幼儿园139所，幼儿学前三年入园率达到88％，提前6年实现了省政府提出的到2010年基本普及学前三年教育的发展目标。2003年，灞桥区荣获“陕西省幼儿教育工作先进区”的荣誉称号。

　　素质教育的实施和不断深化，有力地促进了教育教学质量的稳步提升。近年来，灞桥区高考成绩六年迈出六大步，连上新台阶。2004年本科上线率高达69.1％，再创历史新高。原教育部副部长王湛同志来灞桥区进行基础教育工作调研时，对该区基础教育工作给予了高度评价。

　　三教统筹促进区域经济协调发展

　　为了提升教育为区域经济发展服务的综合能力，灞桥区坚持“三教统筹”和农科教结合，大力发展职业教育和成人教育，初步形成了以区职教中心为龙头，街（镇）农科教综合服务中心为骨干、村成人学校为辐射点的成人教育培训网络和“职业教育＋农业龙头企业＋农户（项目基地）”的农科教结合模式，广泛开展了实用技术、科技知识等培训，为农村的发展注入了新的活力。据统计，自2001年以来，各校开展各类农村实用技术培训班1300余场次，使90％以上的农村劳动力掌握了1－2门实用技术，有力地推动了全区粮、果、菜、奶等主导产业的快速发展，教育促进区域经济发展的成效得以充分显现。2004年，灞桥区职业教育中心晋升为省级重点职教中心。

　　严格管理建设高素质的教师队伍

　　优秀的教育质量离不开一支高素质的教职员工队伍。为了不断提高师资队伍的整体水平，灞桥区在不断提高教师的业务能力和学历水平的同时，还在教师队伍中积极开展师德师风建设，把教师的职业道德纳入学期、年度和晋级考核之中。此外，该区还本着事业留人、感情留人、待遇留人的精神，着力为教师创造安静、优雅、舒适的工作、生活环境，投资9600万元建成了“灞桥园丁花苑”，28栋新建的楼群已迎来了它的主人，解决了近千户教师的住房问题，其二期工程的建设正在加紧进行。纺织城小学一位教师兴奋地说：“盼了多少年，总算是住上新房了。我哪里也不去了，就在这里一直干下去。”

　　目前，灞桥区中小学教师的配备已达到了规定的标准，各学科教师结构合理。小学，初中、高中专任课教师学历达标率分别为100％、99.3％和96％，职业高中专任课教师学历达标率为93.6％，全区中小学校长、教师培训率分别为90.75和85.5％。

　　省委副书记、市委书记袁纯清（右三）在灞桥区区委书记徐自立（左一）、区长何元（左二）、副区长梁晚晴（右二）的陪同下视察灞桥区职教中心。