动手少可能造成学习障碍 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年04月25日16:12 北京晚报 | ||||||||
本报讯(记者李莉)如果孩子上课总是做小动作、注意力不集中,或者写字丢笔画,或者数学总考二三十分,老师和家长通常会怀疑孩子有多动症或者是智商有问题。但现在,儿童学习障碍专家却认为,孩子学习上有障碍,可能和他们缺少运动、缺少动手有关。家长过分呵护孩子有可能导致孩子学习困难。 美国林肯大学博士刘弘白从事了20多年学习障碍儿童研究,现在已经开设了近20个研
刘博士认为,孩子正常发展需要视觉能力、听觉能力和运动能力三方面都达到相应的年龄水平,如果这三“窍”有一窍不通,孩子的学习能力就会受到影响,出现所谓的学习障碍。视、听、动能力是在平时的生活和游戏中培养起来的,但现在有的家长和幼儿园老师因为怕孩子受伤,往往限制孩子的运动,这就使孩子发育不充分,造成了日后的学习障碍。 刘博士提醒家长,如果发现孩子有学习障碍,要及早调整,以免贻误最佳时间。 以虫治虫 102岁老人手术台上获新生 | ||||||||