本报讯（通讯员宋醒记者叶辉）你身边最大的诱惑是什么？钱、当干部、荣誉，这是杭州市上城区2003年对初一学生问卷调查结果的排序。在经过“敬廉崇洁”教育活动一年之后的又一次调查显示，大部分学生纠正了自己不节俭的行为，认识普遍提高。这是记者日前从教育部在杭州召开的廉政文化进校园和青少年廉洁教育研讨会上获得的信息。
研讨会指出，在青少年当中开展廉洁教育，是引导青少年形成以诚实守信、正直节俭
、崇尚廉洁为基本核心价值观，使青少年从小就树立起积极、健康、向上的人生理念、道德情感和理想信念，培养清白做人、认真做事的人生操守，也是在新形势下深入推进反腐倡廉工作，加强和改进未成年人思想道德建设的需要，意义重大而深远。
研讨会重点听取了浙江省在青少年廉洁教育工作上的经验介绍。杭州市上城区通过四大途径进行“敬廉崇洁”的探索实践。学科渗透：如在小学语文第十册《我是您的儿子》一课教学中，老师有意识进行了思想延伸，让学生感受到，只有像焦裕禄这样的干部才是人民需要的好干部；活动体验：主持开展了演讲比赛、社会调查、廉政漫画征集等符合学生身心特点的主题教育和社会实践活动；阅读领悟：“敬廉崇洁”课题组精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，编写成课外读物，组织学生撰写读后感和读书随笔；生活体会：学校利用生活中发生的事情，引导培养学生从日常生活中做起，逐步养成良好的思想品德。
杭州市上城区的“敬廉崇洁”启蒙教育活动得到中纪委的肯定。
