“与新课程同成长”京渝老师同教一堂课

　　本报讯 （记者刘昕实习生穆婧）昨天，京渝两地教育部门共同组织举办的“与新课程同成长”互动论坛在巴蜀小学进行。

　　这个互动论坛由京渝两地各派一位老师，先后上一堂内容相同的课。上午8点30分，300个座位早已坐满。

　　第一位走上讲台的是巴蜀小学的姜锡春老师，课的内容是“三角形内角和”。在课堂上，老师说得很少，只在一些关键地方引导，大部分时间都拿给了学生自己讨论。

　　随后上台的是北京第二实验小学的黄利华老师，她虽然是与巴蜀小学的学生第一次见面，但学生们一点儿也不认生，有学生在课开始前就提问“老师你几岁了”。黄老师在课程结束后连连表示“重庆的学生太聪明了”。

　　巴蜀小学校长廖文胜介绍，“新课程倡导的是让教师不再是单纯的讲授者，而是组织者、促进者，强调的是老师与学生的互动。”

　　学生则毫不讳言自己对“新课程”的喜爱，一名男生干脆地说，“所有课都这么上就好了！”