“指纹签到”引发信任争议

　　据《燕赵晚报》报道为了杜绝教师打卡签到中的舞弊行为，保定育德中学率先实行了“指纹签到”的考勤方式。4月中旬，保定24中也将“指纹签到机”引入校园。

　　这种新型的管理方式在教师中引发了一些争议。一些教师认为，必须用自己的指纹签到，说明学校对教师缺乏信任。对于大多数遵章守纪的教师来说，这种做法伤害感情，容易使人产生对立情绪。

　　支持“指纹签到”的教师则认为，用指纹“打卡”并不涉及人格，而且更加公平合理，还免去了忘记带卡和丢卡的烦恼。