“校园富豪榜”引导还是误导

　　据报道：广州大学法语系大一学生小刘在网上发帖子，要做“校园富豪排行榜”，目的是鼓励学生的创业激情，并改变一些学生安于现状，靠父母供养过生活的习惯“校园富豪榜”引导还是误导

　　羊城晚报有没有必要引导学生创业，社会早有争议。有专家认为，只有“脑袋”富了，“口袋”才能富。虽然比尔·盖茨、戴尔等的创业神话，鼓舞了众多激情满怀、才华横溢

的学子，但他们毕竟只是特例，如果每个学子都以身试之，社会必将为之付出巨大的代价。学生的主业是学习，应抓紧时间汲取知识，将自己培养成基础扎实、又具创新能力的人才。而利用这种排行榜去刺激本该静下心来学习知识和技能的学子，去盲目地投入创业，只能适得其反，使本很浮躁的年轻人更浮躁，使本很难收心的学子更加心猿意马。

　　会不会创业关键看他有没有这方面的能力。要引导学生创业，应该通过教育启发或增加实践活动等方式不断开发他们的潜力和创造力，而不是用这种类似学生成绩排名的方式。（夏杨）