杀头也要自己教女儿

　　四川新闻网-成都晚报讯

　　本报记者周牧实习记者杨为为摄影报道

　　泸州市纳溪区一女孩的家长李铁军，以不让孩子上学，改由自己培养的在家教育方式，与当地教育局、学校和现行法律对抗着。

　　鉴于开庭前的所有调解努力均告失败，被冠以四川省首例索讨教育权纠纷的泸州9龄女孩李鹃（化名）状告父亲李铁军不让其读小学一案，将于5月19日在当地法院公开开庭审理。

　　李铁军之所以被告到法院，其原因在于他认为目前教育制度落后，不能对孩子进行因材施教。他认为自己学识渊博，完全可以在家将孩子培养成才。他的做法被孩子的母亲李安树知道后，她遂以女儿的名义，走进了法院。

　　母亲代理递交诉状

　　3月15日，33岁的李安树以法定代理人的身份，代理9岁半的女儿李鹃向泸州市纳溪区人民法院提起诉讼，状告李鹃62岁的父亲违反义务教育法和未成年人保护法，剥夺女儿受教育权利，请求法院帮助女儿重返课堂。

　　家住泸州市纳溪区下麻柳沱的李鹃在诉状中说：“我今年9岁，父母离异后随父亲生活，今年2月开学时，我父亲不让我到学校读书，他说学校是误人子弟，学不到东西，长大后不能成才，还不如他自己亲自教我。学校老师、区教育局、社区居委会的领导们都劝过他了，但我父亲无动于衷，仍坚持不让我到学校上学。现在开学已经一个月了，我每天都被关在家里，被迫走父亲为我设计的‘成才道路’，我多想像其他小朋友一样在校园里幸福、快乐地生活，我快疯了，叔叔阿姨们，救救我吧！我多么想重新回到校园啊！”

　　消息传出之后，李铁军一下子在泸州成为家喻户晓的“公众人物”。其自己教孩子的方式，一时引来众说纷纭。

　　女儿：家里好玩不想回校

　　5月11日上午9时30分，泸州市纳溪区七化建宿舍。此时正是大人上班、小孩上学的时间，宿舍大院显得非常安静。惟有不时传来的阵阵小提琴声，打破这安静的气氛。

　　循着声音，记者在一间非常破旧的房子里，见到了这对父女。李铁军正在教女儿用小提琴拉《梁祝》，9岁的李鹃显然手法生疏，曲子拉得断断续续。记者的到来，使她得到解脱，李铁军同意她到对面的房间看电视。穿着拖鞋，李鹃几步蹦了过去，跳上一张床。

　　躺在床上，李鹃专心地玩着一枚大头针，对记者的提问，时不时回答一句。“在家里好玩吗？”“好玩。”“想不想到学校读书啊？”“不想。”玩着玩着大头针不见了，李鹃满床找，突然又冒了一句：“想”。

　　父亲：我自学成才知识丰富

　　从外表看，丝毫看不出李铁军已经是62岁的老人，他身体结实，面色红润。他有一个显著的特点，说话声音洪亮，语速很快，一旦开始说话，别人很难插嘴。他会按照自己的思路，将自己的想法一直说下去，不受任何干扰。

　　“如果说学历的话，我连我女儿现在的学历都不如。”他说，当年家里穷，一直没有受过什么教育。直到20多岁进入七化建当铆工后，才开始自学摄影、天文、医学、音乐等知识。

　　“虽然没有文凭，厂里的活，没有我干不下来的，七化建的人都知道我是个奇人。不瞒你说，我是泸州市最早开照相馆的人，也是最早的暴发户。”李铁军为自己感到自豪：“我觉得我是一个成功的人，因为我有丰富的知识。”

　　正因为有了这些经历，李铁军对现行教育体制有种由来已久的恶感。不管别人如何劝说，李铁军拿定主意要在家里自己教女儿。

　　以后开厂让女儿来管

　　李铁军对女儿的要求非常简单，他希望通过自己的引导，“培养孩子一个好的性格，热爱自然，热爱人类。只要实现这点，我就心满意足了。”正因为不要求女儿当官发财，也不要求女儿出名，所以李铁军丝毫不在意孩子有没有文凭。

　　但是李鹃将来始终要面对社会，解决生存问题。对于这一点，李铁军有自己的打算，“我当了几十年的铆工，对金属非常熟悉，加上美术很好，我准备以后开个不锈钢雕塑厂，让女儿来接管。”

　　杀头也要按我意思办

　　李铁军对李安树的看法极为恶劣。在接受采访时，他首先就提出：“我从来没有结过婚，李安树不是我的前妻。”李铁军称，他只是和李安树同居了12年，并有了女儿李鹃。由李安树“闹”起的官司，李铁军说，她并没有征得女儿的同意，起诉书全是李安树自己写的。

　　“我不怕打官司，我为女儿好，我有错吗？”李铁军认为学校没有能力、没有条件让女儿接受好的教育，而自己则有能力有条件让孩子受到好的教育。

　　“但这场官司极可能判你输，你会不会接受判决啊？”记者在这个问题上的追问，让李铁军感到很反感，“就是杀头也要按照我的意思办！”

　　但事实上，李铁军现在在某种程度上有所妥协，他已经时不时地同意女儿上午到校学习。

　　晚·报·热·线

　　父女官司请您发言

　　这是价值观日益多元化，而个性也越来越张扬的时代。但是现有的教育模式却似乎还没有适应社会的变迁。

　　李鹃和父亲李铁军要对簿公堂，这不仅是父女之间的官司，更是一个家长和整个教育体制之间的对抗。

　　对李铁军否定现有教育制度，实施自己在家教育孩子的做法，亲爱的读者您怎么看？尽管李铁军声称“博学”，但毕竟“学历比女儿还低”，他是否能够提供比学校还好的教育？您对现行的学校教育方式和教育制度有何见解？欢迎您拨打本报热线86759000，我们期待您发表自己的观点。

　　父·亲·语·录

　　李铁军：学校教育误人子弟

　　“学校是误人子弟，学不到东西，长大后不能成才，还不如自己亲自教。”李铁军认为，目前社会需求多元化、个性化的特点越来越明显，在教育模式上不追求个性化怎么能适应社会？而现有的教育方法和制度过于呆板、僵化，正在扼杀孩子的天性。

　　“每个娃娃都有自己的特点，不因材施教的话，娃娃读了书出来有什么用，现在大学毕业生找不到工作的多嘛！”他说，现在学校所教授的知识太陈旧了，很多东西学了以后根本就没有用。

　　“现在像我女儿这样的小学生，一堂课的注意力，最多能保持20分钟，所以小学的教育就应该围绕这20分钟来设计。”李铁军认为现在学生每节课45分钟的设计有毛病，应该缩短上课时间，延长休息时间来锻炼身体。至于学校的应试教育，更让李铁军感到不安。“老师为了成绩，学校为了升学率，全部围绕几个拔尖的学生转，那像我女儿这种中等的人，咋个办？”

　　正·面·教·材

　　李浬：回家施教无可厚非

　　李浬，四川师范大学视觉艺术学院教师，素有“长袍先生”之称。15岁时，离开学校在家自学。后通过自考中文，在大学教坛谋得一席之地。

　　对于李铁军在家教育孩子的做法，李浬认为，目前的教育体制确实存在很多问题，家长在这样的情况下决定让子女在家自学本无可厚非，毕竟学校教育只属于教育中的一种类型。在现今的教育制度中，学校不会根据不同特点的学生实施不同的教育方法，学生们接受的都是一模一样的知识。在这种情况下，成绩便成为评价学生的惟一标准，成绩好的学生自然是好学生，能上好学校，而成绩差的则被全盘否定，只能接受“次等”教育。而家长让子女回家自学，就能根据子女的特点进行不同的教育，实现因材施教，方法得当的话，可以弥补教育中“一刀切”的缺陷。

　　但他同时指出，这样的做法是否合适还值得商榷，毕竟回家自学会给孩子的成长带来各种影响，9岁的孩子孤身一人进行学习，会使她在成长过程中缺乏群体性，而且家长对子女的教育方法把握是否准确，对孩子的成长将起到关键性的影响。

　　反·面·观·点

　　教师：不利于孩子身心健康

　　“小学是一个人进行社会化的一个极为重要的时期，人的许多想法和行为就是在这个时期逐渐形成的。”

　　成都一所著名外国语学校的特级老师厉老师认为，在小学阶段，娃娃接受知识还是次要的，最主要的还是要在学校里，通过和他人接触，达到身心和谐健康发展。而李铁军的做法不仅违反了《九年制义务教育法》，而且还变相将女儿封闭起来，这样做的结果不利于娃娃的身心健康发展。