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10龄童绝食反抗“违约”(组图)


http://www.sina.com.cn 2005年05月17日11:36 兰州新闻网
10龄童绝食反抗“违约”(组图)
10龄童绝食反抗“违约”(组图)
家长与孩子签订的协议

  为了鼓励孩子学习,越来越多的父母习惯通过物质奖励的办法促进孩子的学习。近日,中小学生当中出现了一些“家庭协议”,孩子们通过协议,和父母进行讨价还价。针对此现象,有关教育专家认为,不恰当的物质奖励,抑制了孩子的自立自强心,使得学习变成了一种交易。5月15日,市民常女士通过本报热线反映:她的儿子上小学四年级,期中考试前夕,儿子很认真地跟她签了一份协议,协议中明确约定,考试如果考到85分以上,要求买游戏碟两张,如果违约,则以绝食相抗。常女士对此没有太在意,期中考试结束后,儿子两门成绩均在90分以上。这时,儿子要求常女士兑现协议。常女士拒绝了。不料,儿子竟然2天不吃饭,3天不学习。

  针对此情况,常女士不无担扰地说,自己的儿子刚刚10岁。10岁的孩子就知道和家长讨价还价,如此下去,作为家长真不知道应该怎样去教育好自己的孩子?家长到底该不该对孩子进行奖励。

  据记者了解,这种家庭协议,并不是她们一家。目前在中小学生当中居然在流行签订家庭协议,家长通过物质奖励促进孩子的学习,孩子通过考试成绩来获取物质奖品。

  专家观点

  学习不应该变成一种交易近日,记者咨询了有关专家,专家指出,适当的物质奖励,可以促进孩子自觉学习的意愿。但如果奖励的方法不当,则会造成相反的效果,甚至产生负面的影响。孩子为了得到物质奖励,也许会努力学习,但这种努力,是利之所趋。当孩子一旦得到奖励,就会松懈下来,这时,父母为了鼓励他,就得准备另外的奖励办法。如此反复循环永无止境。孩子一旦养成跟父母条件交换的习惯,逐渐会变得食髓知味,不论念书或学习,都不是为了自己的将来做准备,只是为了得到奖品,仿佛做交易一般。长此以往,抑制了孩子的自立心,扭曲了学习的本质。作为家长,应该让孩子明白学习的意义,产生学习的乐趣,树立成功的信念,端正学习的态度。而不是通过一味的物质奖励来刺激孩子的学习。对于家庭协议的出现,作为家长应该进行反思和深味。

  作者:记者雒焕素

  

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