15年后中学教师将“研究生化”

　　本报5月19日讯(记者张科)教师的学历标准将越来越高，2020年，我国中学教师将基本实现“研究生化”。这是记者从今天在山师大召开的第二届全国地方师范大学联席会议上获悉的。

　　绝不会取消教师教育

　　针对近期部分媒体报道“取消师范生”一事，教育部师范教育司有关负责人今天重申，教育部将进一步加强和改革教师教育，绝不会取消教师教育。

　　教育部有关人士表示，从教师总量上来说，目前，我国小学教师供需平衡，部分地区供大于求，初中教师供需基本平衡，高中教师供不应求，部分地区紧缺。未来15年，教师需求将持续旺盛。2015年至2020年，我国将努力实现小学教师本科化，中学教师中研究生要占相当大的比例。

　　综合性大学可办教师教育

　　记者从会上了解到，我国将改革相对封闭的传统教师教育制度，建立开放灵活的教师教育体系。教育部有关人士表示，传统的师范院校可以推进综合性发展，但不能盲目追求“大而全”，要探索自身的发展模式，不能“一刀切”；鼓励具备条件的综合性大学和非师范类高校举办教师教育，有条件的综合性大学可试办师范学院。

　　同时，教育部有关人士指出，开放不等于放开，政府要加强政策导向，吸引优秀学生报考教师教育专业，鼓励大学毕业生到中小学尤其是农村任教，加强培训监管等。

　　教师资格要定期进行认证

　　记者从会议上获悉，为了完善我国教师资格制度，教育部将对教师资格的有效期作出规定，实行教师资格定期认证制，有利于教师终身学习。将制定一套教师资格考试办法，推行统一的国家教师资格考试，认定权限，严格程序，对师范和非师范类考生一视同仁。据悉，我国目前的教师资格没有有效期的时间限制，而现行法律也没有对教师资格的有效期作出规定。