小小作业本隐藏惊人暴利 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年05月20日09:43 重庆时报 | ||||||||
核心提示 作业本是一种司空见惯的小商品,在中小学“一费制”收费中,作业本费最少。然而,越来越多的劣质作业本却令学生和家长头痛不已。 记者最近在重庆追踪采访,竟然发现作业本后面隐藏着一个惊人的“黑洞”。
经过艰难调查,记者得出了这样的结论:在一些地方,作业本费和厂家生产成本之间的暴利形成了一个巨大的“黑洞”,这个“黑洞”不是由零售商制造的,而是由教育主管部门或学校制造的。一些厂家为了填补这个“黑洞”,就千方百计偷工减料,生产劣质作业本,坑害学生。 作业本·现状 劣质作业本充斥校园 记者走访重庆市一些小学,发现许多作业本纸张很薄很软,稍微用力写字就可以划破。有的学生反映,在作文本上用钢笔写字,时常漏墨,本来作文写得不错,但纸面不卫生影响了作文质量。沙坪坝区的一位小学教师抱怨说,作文本不吸墨,学生不小心用袖子轻轻一拂,纸上就是脏兮兮的墨渍,看起来很难受。 另一个怪现象是作业本页数参差不齐:同样规格的作业本,最少的12页,最多的30页,真是五花八门。重庆市南岸区窍角沱小学校长唐雅渝说:“我读小学的时候,作业本页数都足够30页,但现在我们即使从商店里买好本子,也只有28页。”怡丰小学党支部书记夏丽也感同身受:以前学校从印刷厂订购作业本,页数差得很多,现在只能从商店里买好的了。 作业本·猫腻 小小作业本“猫腻”多 为什么劣质作业本如此猖獗?全国高校印刷协会一位专家解释说,有的印刷企业为追求经济效益而偷工减料,用26克、27克、28克有光纸代替30克有光纸,用65克书写纸代替70克书写纸,用70克或75克书写纸代替80克书写纸,用书写纸代替胶版纸。有的厂家为了获取最便宜的劣质纸张,千里迢迢去外省市的小造纸厂采购,这些小造纸厂生产纸张时往往不按标准添加原料,因此质次价低。有的厂家在作业本页数上“做文章”,本来一本应该印30页,却印了28页、24页、22页甚至12页,虽然每个学生使用的作业本数量与以前相等,页数却大打折扣。 这位专家透露,作业本里的“猫腻”还不止这些。有的厂家生产同类作业本,用36开纸代替32开纸,用18开纸代替16开纸,用这种手段节约纸张。有的厂家揽下作业本订单后,层层转包,致使作业本质量越来越差,甚至有的本子形状不规则,左面大右面小,或者上面小下面大,一看就很粗劣。 作业本·调查1 作业本后隐藏惊人“黑洞” 一名小学生或初中生一学期用多少个作业本?以重庆一些小学的三年级学生为例,一名学生平均用5个16开数学本、10个16开作文本、1个图画本和1个英语本,数学本有23页左右、作文本25页左右。教育部规定,在“一费制”收费中,作业本费为学校代收费,不得高于市场价。记者在市场上调查发现,三年级学生使用的这种数学本和作文本的市场价格均为6角,图画本和英语本均为1元。按市场价推算,一名小学三年级学生一学期需购买11元左右的作业本。业内人士说,市场上销售作业本,一般有60%至100%的毛利润,也就是说,厂家批发价格最多为市场价格的5/8。因此,一名三年级学生一学期使用作业本的厂家批发价格最多为7元。 重庆市城镇小学每学期作业本费为20元,农村小学作业本费为15元,均远远大于7元的批发价。重庆市政府规定,作业本费“多退少不补”,但记者在调查中从没有听说过有学校将剩余的作业本费退还给学生。因此,尽管每名小学生的作业本费并不算多,但再乘以数量众多的小学生人数,作业本费和厂家成本之间就存在着一个暴利空间。 作业本·调查2 暴利流向教育管理部门 暴利流向印刷企业了吗?奇怪的是,厂家无不诉苦:作业本根本就不赚钱,甚至赔钱。 暴利流向零售商了吗?据调查,重庆市不少区县中小学并没有从零售商那里购进作业本,而是直接从厂家进货;或者学校办有校办企业,有些地方的校办企业名为勤工俭学经营站,经营站从厂家批发作业本,再转手卖给学校。 据了解,重庆市一些区县教委设有勤工俭学办公室或教育服务中心,他们或统一从厂家购进作业本,再转手销售给学校;或者指定生产厂家,要求学校必须从那里购进作业本。印刷界人士说,学生交的作业本费,厂家能得到一半就很不错了,暴利主要集中在有些区县教委的下设部门和校办企业。 重庆市南岸区教委计财科科长余资深证实,以前区教委也曾有过勤工办,其作为一个创收渠道,为区属中小学统一购进校服、作业本等用品,但因价格、质量等问题,学校意见很大,后来区教委就撤销了这个机构。然而,在重庆市其他一些区县教委,类似机构依然存在。 作业本·纵深 我市率先出新招 消灭劣质作业本 目前重庆市已经全面关闭了污染严重、生产劣质纸张的小造纸厂,当地一些印刷厂家为生产劣质作业本,往往到外省市采购劣质纸张。因此业内人士认为,作业本中的“黑洞”现象,不仅在重庆市存在,在其他一些省市也可能存在。最近,重庆市在全国率先推出了中小学作业本印制质量标准和检验方法,对作业本的纸张克数、页数和开本都作了明确规定,寄希望用这个办法消灭劣质作业本。 但许多人士认为,如果不消除制造“黑洞”的既得利益单位,如果不砍掉有关部门和学校那只“有形的手”,这个办法执行起来就会无果而终。 采访中,重庆市一些区县教委领导承认,作业本问题是一个管理盲区,以后将对此予以关注。有专家还提出了解决办法:作业本费完全由学校支配,上级部门不再干涉采购事宜和指定厂家,由学校按照当地制定的作业本标准统一招标,同时上级财务、纪检等部门严格监督学校使用作业本费的情况,真正把“多退少不补”的原则落到实处。本组稿件均据新华社 | ||||||||