“我能不能选个不凶的老师” | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2005年05月23日08:10 南京晨报 | ||||||||
晨报讯昨天,南京市各小学结束了为期两天的一年级新生报名工作,与往年不同的是,不少家长和孩子心里都多了杆秤,那就是要选个好老师。一名孩子报名当日就要择班,声称班主任要有爱心,否则不到那个班去。 在一所小学的招生现场,一名姓刘的男孩顺利回答完老师的问题,突然拧紧眉头反问面试的老师:“一年级的老师凶不凶?我能不能选个不凶的老师?最好是有爱心的,如果班
在随机调查中,九成家长表示,希望孩子上学后能得到老师更多关注,老师要优秀,有耐心。一成家长表示无所谓,对分班没什么要求,但强调,如果老师不好,会找校长反映。陈女士说,中学生择班有考试成绩做参考,一年级新生生源差距不大,都是平行班。要选的只有班主任老师。琅琊路小学分校的蒋校长认为,家长的愿望是正常的,现在只有一个孩子,家长都很重视。绝大部分学校也非常重视低年级班主任的配备,会选择较优秀的老师担当。 汉口路小学的耿校长说,一年级的老师是学校的活招牌,学校教导处的宗主任去年做一年级班主任,班上一名自闭症的孩子很有攻击性,家长也很头疼。在宗主任的耐心调教下,这孩子变化很大。今年有家长慕名而来,指名要孩子在宗主任班上。龙江小学的朱校长也认为如何配一年级的老师确实很重要,因为一年级孩子是一张白纸,学校只有一开始就画好才能得到家长的认可,所以都会根据孩子的特点安排责任心强、有经验的老师带领孩子。他们大都会花较多时间操劳,很多事都亲力亲为。 作者:孙文 (来源:南京晨报) | ||||||||