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中考报志愿先看质检数据(图)


http://www.sina.com.cn 2005年05月24日13:10 东南快报
  今年福州市区中考质检统计数据已经出炉。记者了解到,这次质检语、数、外总分为450分,最高分为441分,平均分为287.26分,及格率为61.80%,福州市有69所中学的22267名学生参加了这次考试。

  根据数据显示,语、数、外总分在400分以上的有1969人,390分以上的有3068人,达到270分的有13762人。其中数学满分的有156人,外语满分的有45人。语文平均分98.6分,数学平均分94.39分,英语平均分94.27分,政治平均分60.58分,物理平均分64.06分,化学平均分57.86分,历史平均分68.90分。据有关人士分析,在这一统计表格中,英语、政治、化学三科的及格率均在60%以下,及格率相对偏低。根据中考试卷难度要控制在8∶1∶1(易∶中∶难)的要求,质检成绩及格率偏低的学科,中考时很有可能会适当降低难度。

  从分数线来看,第一条投档线有可能会切在390分左右。成绩在400分以上的报考一中、三中、师大附中比较有希望。

  福州市质检中,还有部分考生,如新华中学、双安中学、鼓山文武、章英中学、左海中学的考生不在这一统计表格中。另外,由于今年的普高招生计划还未最终确定,这里的分析只能仅供参考。今年是中考改革第一年,报考一中、三中、师大附中等一级达标校还有其他的具体等级要求,本次考分也仅供参考,基本了解自己在福州市所处的位置,以便下一阶段能更加有的放矢地做好复习。另外,记者还就此次福州市中考质检采访了福州部分学校的老师,请老师帮助考生查缺补漏,提高考生应试技巧。

  福州市2004-2005学年度第二学期初中毕业班质检成绩统计表

中考报志愿先看质检数据(图)
  语文 要把背诵作为突破口

  指导老师:福州三中 高级教师 林芸

  试卷点评:本次质检试卷对语文中考有很强的指导意义,题型等方面的导向性比较强。整份试卷难度不是很大,但学生考得却不理想,整体发挥比较平,出现大波动的不多。今年中考有可能也会出现这样的情况。好一点学校的语文平均分在110-115分之间。学生的失分点集中在名著考查和经典篇目的背诵上。

  本次名著考查题型设置不够客观,学生对名著掌握也不够准确,出现失分较多的情况。另外,大多数学生在经典篇目的背诵默写上失分不少,一共10分的背诵题,不少学生甚至丢了4-5分。从答题来看,有些学生也背了指定篇目,但读得不够细致,理解不够深,在答题中常有张冠李戴的现象。

  复习指导:下一阶段考生要加强5本指定名著的阅读,尽可能在名著考查上少失分。语文是讲求积累的学科,最后冲刺阶段的复习应该把背诵默写作为突破口,加强指定80篇(首)的背诵理解,成绩上升的空间很大。下一阶段,在作文准备上多积累素材,开拓思想,多关心时政、焦点,以求在考试时作文有深度和广度。今年新增了读书笔记的考点,考生要加强对读书笔记的掌握,在老师讲评时注意听,掌握一定的方法。

  数学 高分考生偏多

  指导老师:原屏东中学副校长 高级教师 陈威

  试卷点评:本次质检是教改三年来的第一次中考权威性考试,具有一定导向性,体现了教改后的命题方向。比如降低繁琐的计算和比较难的论证题,生活实际题比较多,强调运用课本知识联系实际。但试卷陈题太多,有不少课外练习和外省往年试卷上的题目,造成可信度下降。体现的不是能力上的差距,而是撞题上的差距。从成绩来看,质检卷平均分和及格率较往年差别不大,但高分偏多。本来只能考120分的学生,因为可能做过某些题目,考到了140分,这种情况在今年比较多见。

  复习指导:学生在填报志愿时不能完全按照本次考试成绩,还要多掂量平时成绩,依据平时在年段一贯所处的名次,以及以往本校考取重点高中的人数等多方面因素综合考虑。今年的中考试卷,不太可能出现陈题,所以在下一阶段,学生还是要回归课本,从最基本的教材出发,依照以往的方法复习,不能因为本次考试碰到的陈题较多,就一味加大做题量,陷入题海之中,形成“做题越多越好”的错误观念。

  此外,注意覆盖面,弄懂课本基本知识的运用,尤其是课本题目上的变形。比如从已知条件变成开放性条件,考核学生对新型题目的理解能力和比较能力。

  注重创新能力的培养,不能以本次考试的压轴题为准,要多加强新型考题的解答能力,比如动手操作题、寻找规律题、实际运用的题目等,要从以前的陈题中悟出新题型的特点,加强分析能力和综合运用能力。

  英语 考题覆盖面较广

  指导老师:福州时代中学英语教研组组长 高级教师 林娜

  试卷点评:试卷和往年比,没有多大的偏差,比较稳定。但从总体上看,试卷的覆盖面比较广,各个语言点都有提到,没有偏向平时基础比较差的学生或者比较好的学生,基本体现出了中考的命题思路。在卷子中,活学活用的东西比较多,要求考生不但要会背诵,还要会运用,联系实际,不拘泥于教材。

  复习指导:今年中考的命题原则是注重应用、强调能力、体现素质,试题不拘泥于教材,尽量与现实生活和学生实际相结合,注重考查学生在一定的语境下应用所学知识分析问题和解决问题的能力,就是“不在教材,讲求实践,会应用”。

  今年试卷还是包括两个部分,听力部分和笔试部分,试卷全卷易中难比例8∶1∶1。主客观试题分数比例约为4∶6。每年考试阅读的难度和总词汇量呈现逐年增长的趋势,因此应加强阅读理解的训练,掌握阅读技巧,非常的关键。阅读通常有短文填空、根据短文内容判断正误、选择最佳答案、阅读短文后填词等形式,今年增加了阅读语段后把它组成连贯的短语,应进行训练。

  在阅读时,要掌握速度,提高效率,善于抓住每段文章的中心句及每篇文章的主题;根据不同材料采取不同方式;排除生词的干扰,联系上下文,自悟其意;运用已学过的语法知识和意群帮助阅读理解;要理解作者的意图和态度。

  在答“看图写话”题型时,要认真审题,理解意图,考虑时态,串词成句,最后还要细心复查。如果是做提示写作题目,一定要认真审题,注意人称,注意时态和语态,使用适当连词。

  现在距离中考还有一段时间,首先要把初中所有的单词和语言点掌握好,不要漏掉不规则动词表;坚持每天听15到20分钟听力;每天坚持做3篇以上的阅读理解;建议同学们要回归课本,总结归纳语言点,扎扎实实地把好基础关,不要钻研偏题;要查缺补漏,找出自己哪块没有弄懂,有针对性地专攻弱项,不要眉毛胡子一把抓。要调整好心态,发挥自己最佳水平。

  据福州市教育局中教处、中招办有关人员介绍,2005年福州中招改革方案将坚持以课程改革新理念为指导,逐步淡化考试的甄别和选拔功能,发挥评价促进发展的功能,注重学生个性和潜能发展,培养学生创新精神和实践能力,有利于促进学生自主学习、合作学习、探究学习和主动发展,有利于推动中小学课程改革的顺利实施。新方案于2005年在福州市区执行,2006年推广到福清、长乐、闽侯、连江、闽清、永泰6个县(市),2007年在全市实行。(来源:齐榕艾兰)

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