请不请家教 先与任课老师商量 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年05月25日07:37 重庆时报 | ||||||||
本报讯(记者 陈静)请家教和上补习班已经成为现在极为普遍的社会教育热门现象。近段时间,随着“‘圣雅菲杯’十佳好家长评选”活动的开展,很多家长打来电话询问到底给孩子请不请家教,是补一门还是补两门,家长应该如何处理这些问题。为此,本报记者专门采访了重庆市家长学校的有关专家,给家长们提供一些参考意见。 首先考虑孩子实际情况
《重庆市家长学校系列教材》的编委告诉记者,高年级的孩子开始有自己的主见,家长应该征求孩子的意见,了解孩子是否需要请家教或上补习班,如果孩子没有这种意愿,家长应该充分考虑,强迫的效果肯定是不好的。另外,家长最好与学校任课老师商量,听听他们的意见。 其次,还要考虑孩子能否胜任。有时孩子学习虽不及别的孩子优秀,但他已经很尽力了,因此就要考虑孩子的精力和时间,不能同时补习太多内容。请家教、上补习班要讲求实效,有的孩子作文已经不错了,还去水平一般的补习班补习作文,这样就没实效。有的孩子正规学习还没弄明白,家长送去高级班,孩子一点听不懂,也是无效的。这些家长都要考虑。 家长不能只图轻松省事 此外,有的家长不能只图自己省事,或者认为自己不能胜任,也没有更多的精力和时间辅导孩子学习,就找家教或补习班,这种做法本身就是一个问题。家长应该明白,家教或补习班只是家庭教育的一个补充环节,弥补家长文化水平或时间不够的限制,并不是替代了家长的职责。 参加竞赛不要太功利 现在,各种各样的竞赛班都在招生。但家长要考虑好,让孩子去参加的主要目的是通过竞赛获得知识和上进心,不能以功利为目的。有的学校竞赛有加分,作为毕业升学的择优的一个条件,家长就可能考虑得太多而失去分寸。比如什么竞赛都让孩子去,不管孩子是否有兴趣,是否适合。应从孩子的长远发展着眼。 本报28日独家公布“十佳好家长”获奖名单 本报讯(记者 陈静)昨日,记者从市妇联儿工部获悉,“‘圣雅菲杯’十佳好家长评选”20位候选家长的选票统计结果已经揭晓。市妇联、市教委、团市委、市公安局、市民政局、市卫生局、市计生委、市广电局和市关工委9个部门的有关负责人对候选家长和排名前十位家长进行了再次审查。5月28日,本报将独家公布我市首届“十佳好家长”的获奖名单。 市妇联儿工部的吴部长告诉记者,再次审查是为了核查候选家长情况是否属实,同时为了避免候选家长有拉票现象。 | ||||||||