在我国，学习重压威胁孩子健康

　　据新华社电不久，一项在全国六大城市2500名中小学生中进行的调查表明：中小学生每天在校时间平均都在8小时以上；平时每天“写作业、复习、预习”的时间平均达90．59分钟，周末为148．32分钟；有34．2％的孩子在平时的课余时间里，参加与课堂知识教学有关的各种学习班。

　　参与此项调查的天津市社会科学院研究员关颖指出，由于学习挤占了学生大量生活必

需的时间，打乱了他们正常的生活规律，带来了一系列的不良反应，直接对少年儿童的身体健康产生了影响。

　　———学习挤占了吃饭时间。调查显示，有23％的孩子“不是每天都吃早餐”，他们中有56．5％的孩子是因为“没有足够的时间”，排在全部8个原因的第一位。漏餐和用餐无规律，严重影响了食物的消化吸收，危害身体。

　　——学习挤占了体育活动时间。调查显示，有70％的孩子感到运动量不足是由于“没有时间”。缺少运动使孩子的体质下降。

　　———学习挤占了睡觉时间。国家规定应保证小学生10小时，中学生9小时睡眠。但调查表明66．6％的小学生、77．1％的中学生睡眠没有达到这个标准。48．2％的少年儿童感觉睡眠不足，两成左右睡眠质量欠佳。“不能有充足睡眠”的原因绝大多数与学习负担有关。

　　关颖说，在学习的重压之下，孩子们点点滴滴的不良生活习惯开始形成，并在不知不觉中威胁着他们的身体健康，到头来，又因体质下降、精力不足而影响学习效能，甚至耽误了学业。事实上，即便学习再好，当生命不在、健康不在的时候，孩子的成才无论如何都成了一句空话。

　　(来源：山西新闻网 山西晚报 网络编辑：徐舜)