外交部部长李肇星和夫人秦小梅教育培养了一个出色的儿子李禾禾，如今就读于哈佛大学工商管理学院，虽才高八斗，学富五车，可他从不“翘尾巴”，为人谦和，待人真诚，包容大度，热爱社会。李肇星是农民的儿子，为了让自己的儿子记住是庄稼人的后代，爱家乡的故土，李肇星夫妇专为儿子取名为禾禾。
禾禾的出类拔萃与自幼受到良好的家庭教育密不可分，秦小梅女士总结的11堂家教课
很是耐人寻味。第1课：培养想像力；第2课：不许不劳而获；第3课：身教的力量；第4课：懂得相互信任；第5课：学习赞美别人；第6课：打铁要靠自身硬；第7课：不要“书呆子”；第8课：父母罗曼史的影响；第9课：让孩子独当一面；第10课：该出手时就出手；第11课：挫折也是财富。
这11堂家教课内容涉及孩子品德铸就、行为养成、学习和自律意识的培养、忍耐艰难和挫折意志的磨砺等，说的都是日常生活中浅显、明了的道理，并非深奥，也非因为李肇星是高官、名人才能所及，我认为一般家庭都可以做得到，关键是做家长的有没有这种教育意识和耐心。
“六一”儿童节之际，如果民意调查一下家长们最关心的是什么？我敢断言高居榜首的答案肯定是孩子的学习和成长。孩子从嗷嗷待哺到长大成人，倾注了为人父母几十年的心血，既给家庭带来了欢乐和幸福，也“奉献”给家长许许多多的烦恼。常听有的家长叹息，孩子难管。社会上也有这样或那样的抱怨，说许多独生子女缺自律、缺意志、缺理想、过于自私、不懂得珍惜等。孩子缺这缺那，最根本的缺失是什么呢？我以为如今孩子最缺乏的是对自身价值的准确“度量”、定位和认知。不少孩子要么妄自尊大，要么妄自菲薄。
孩子既是家庭成员，也是社会成员。现代社会如同纷繁复杂的网络，孩子作为社会一分子都是网络中的一个个小“零件”，彼此互相“连通”，谁也离不开谁。要融入于社会，学会在“网络社会”中生存，就必须懂得与其他社会成员和谐相处，相互依存，这就需要正确认识自我，正确评估“我”在社会中的价值，把自身“定置”于社会网络中的合适位置。妄自尊大的孩子往往过高地估计自己的价值，低看别人的作用，处理人际关系以“我”为中心、为核心，居高临下，自私狂妄，谁也瞧不起，甚至连自己的父母也不放在眼里。而妄自菲薄的孩子则自我贬低价值，觉得自己这也不行、那也不行，缺乏自信，意志脆弱，惧怕吃苦，害怕复杂的人际关系，不愿意融入社会。眼下一些城市出现“啃老一族”、“傍老一族”，年轻人闲在家里“啃”爹妈的退休金，就是这种菲薄心理作怪。
妄自尊大或妄自菲薄都是心理不健康的表现。让孩子自幼懂得自身价值与社会价值的和谐关系、个体与群体的和谐关系，对孩子将来融入社会、成才成人太重要了。这就需要从小对孩子进行品德素养、人性修养的教育和道德熏陶。李肇星夫妇11堂家教课充分说明家庭教育对孩子健康成长的积极作用，家长们应当从中得到有益的启示。尹卫国
