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“办国学院不是头脑发热”(图)


http://www.sina.com.cn 2005年06月02日03:55 山西晚报
“办国学院不是头脑发热”(图)
对话动机

  在国学衰落近百年之后,5月29日,中国人民大学宣布组建国学院。

  人大为什么要组建国学院?国学院将开设哪些课程?生源和就业将如何保证?国学院的前景会不会和文史哲试验班一样不成功?中国人民大学校长纪宝成接受新京报记者专访,释疑。

  对话人物

  

  宝成,1944年生,江苏扬州人。历任中国人民大学教务长,商业部教育司司长、国内贸易部教育司司长,国家教委高等教育司司长、计划建设司司长,教育部发展规划司司长。2000年9月起任中国人民大学校长。

  重倡国学是为延续中国文脉

  这就好比一个人的脊椎,一个人的脊椎断了的话,那这一个人就完了。

  新京报:

  你在提出组建国学院的时候,曾讲到“重倡国学”,国学的哪些遭遇让你有这种提法?

  

  宝成(以下简称纪):国学在近百年实际上是个衰微过程。我国文脉出现断裂,就好比一个人的脊椎,一个人的脊椎断了的话,那这一个人就完了,现在要再树立起这个脊梁,延续中国文脉就是要“重倡国学”。

  新京报:

  什么原因导致国学衰微呢?

  纪:

  历史虚无主义和“左”的思潮泛滥。中国受列强侵略,很多知识分子把中国的落后挨打归咎于中国传统学术文化,他们对传统文化失去了自信,这种态度影响了一代又一代的青年人。

  新中国成立以后国学也有所发展,但文化大革命时期,国学的价值遭到质疑。

  新京报:

  你觉得现在开发国学方面哪些做得不够呢?

  纪:

  现在对国学的开发只是零星,比如对《孙子兵法》的研究,对《管子》经济思想的开发研究。没有形成主流。

  新京报:

  教育部此前也在一些高校搞了文史哲试验班,人大组建国学院时有没有考察这些试验班?

  纪:

  人大就搞过文史哲试验班。我觉得教育部提出这样的试验,方向也是对的,是探索的一步,但从效果上看,是不成功的,没有达到预期效果。

  新京报:

  为什么这些试验班最终没有达到预期效果呢?

  纪:

  主要因为还是一个大拼盘,首先把文史哲三个课程拼在一起,没有主体性东西,人才培养的目标不够明确。

  最大困难是师资力量匮乏

  这样的人才现在太少了,只要身体健康,我们就返聘。

  新京报:

  为什么要现在组建国学院?

  纪:

  国家宏观环境比较好,提出发展哲学社会科学。另外现在学校学术气氛比较活跃。同时还有一个问题就是如果现在再不及时组建国学院,进行系统国学教育,等再过一些年,现在还活跃的一些国学大家就要退出学术舞台了。

  新京报:

  在人们的印象中,1949年以前,北大、清华的国学研究实力更强一些,为什么现在组建国学院的是人大?

  纪:

  那也不尽然。北大、清华的国学研究也就二十多年,他们有短暂的辉煌,但之后也不行了。

  新京报:

  现在组建国学院,开展国学教育面临哪些困难?

  纪:

  我觉得最重要的是三个方面的困难。首先就是师资队伍的组建,其次是制度怎么创造,第三就是经费投入。

  新京报:

  为什么特别强调师资队伍呢?

  纪:

  国学经过这么多年的断裂,培养国学人才有限,至少是不健全的。所以只能在实践中边干边培养边成长我们的队伍。人大已有一定的基础,人事处把在岗和离退休的所有国学方面的师资都排了一个队。对离退休教授只要身体健康,我们就返聘。

  我们还会向社会上招聘教师,面向海内外招聘。

  明年提出要求特殊招生

  我们现在正在考虑是不是要提前录取,比如加试还是面试的办法。

  新京报:

  你说组建国学院要冲破目前的办学机制,从哪些方面要有所突破?

  纪:

  比如教学制度,我们采取6年制。

  新京报:

  生源怎么保证?

  纪:

  每年有好几百万考生,只招收30个学生还招不过来吗?

  新京报:

  招生有什么不一样?

  纪:

  国学只录取第一志愿和第二志愿,不招收第三志愿,更不会招收调剂生。

  另外还要对现有高考考试制度设计有所改变。国学的招收应该有一些特殊要求。我们现在正在考虑是不是要提前录取,比如加试还是面试的办法,明年我们就想向国家提出要求允许我们采取特殊的招生办法。

  考虑开设琴棋书画课程

  国学院以经史子集为主题,跟以往课程不一样,比如开设专门的《论语》课。

  新京报:

  在培养方法上有哪些不一样?

  纪:

  我们要认真研究中国古代书院的培养方法,比如说背诵的方法。完全用西洋的办法来培养国学人才肯定是不够的,我们还要借鉴和吸取古代方法。

  新京报:

  教学的主要内容是什么?

  纪:

  国学院以经史子集为主题,跟以往的课程不一样,比如开设专门的《论语》课。当然其中还有文史哲课程,这是专门的理论,肯定要介绍西方的东西。我们要在世界的范围内定位国学。专家也提到要开设选修课,比如琴棋书画、诗词歌赋。

  很多单位都会需要国学人才

  我个人认为就业不会是大问题。

  新京报:

  有不少人担心这些学生就业,你怎么看?

  纪:

  我不担心。学界需要国学功底深厚的人才,这个需求量很大。

  企业界,我们相信大型企业,包括跨国公司、合资企业需要中国的国学人才。我曾同一些大型企业领导人交换过意见,他们说,你们国学院的毕业生我们全包了。还有政府部门也很需要国学人才。

  新京报:

  那人大是专门培养这样的人才吗?

  纪:

  就人大而言,办国学院,还是为了学术繁荣,为了接续文脉,整理国故。

  这个事情不是一时之举

  我觉得有两届毕业生就会摸索出一条比较成熟的国学教育的路子。

  新京报:

  人大组建国学院,会不会带来国学热,其他高校也仿效?

  纪:

  重振国学现在是要保证培养高层次人才,中国现在有个毛病,专业一热,一哄而上,非得把它搞臭搞跨,但国学专业的进入难度较大,门槛也比较高,一些学校不敢轻易办。

  新京报:

  什么让你有这样的信心?

  纪:

  这个事情是经过深思熟虑的,不是头脑发热,也不是一时之举。虽然现在不管是制度上还是在创办条件上并不是很成熟,虽然社会比较关注,但社会认可和社会接受程度还都有待进一步观察。

  我觉得有两届毕业生就会摸索出一条比较成熟的国学教育的路子。我想,未来的国学大师肯定是从这里起步的。

  据《新京报》(来源:山西新闻网 山西晚报 网络编辑:郭剑)

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