本报讯伊春市近年把加强和改进未成年人思想道德建设工作做到实处，构建了“以学校为主导，以社会为依托，以家庭为基础”的“三结合”教育网络，并在街道和社区设立未成年人法律咨询站，初步形成了学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德建设育人新格局。
伊春市把学校作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的主阵地，从完善体制、明
确内容、创新形式入手，加强全市各中小学校的德育工作。
为完善学校德育体制，伊春市各区各中小学校全面建立了德育工作“一把手”负责制，学校党政领导对德育工作负总责，配齐配强各校专职德育副校长和兼职法制副校长，形成了由学校德育副校长全面抓学校德育工作的工作机制。
小学德育教育从行为习惯养成入手，以社会公德和“五爱”教育为重点，侧重于挖掘学生身边可感可知的德育素材，从小事中见大道理。初中通过文明班组、三好学生评比，在贯彻中学生日常行为规范中强化德育内容，并通过思想政治课加强国情教育、市情教育、区情教育、法制教育和学生个人品格修养。高中则引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
伊春市各区（局）纷纷建立了社区文明市民学校、社区家长学校、社区团组织、少工委组织，组建了一支支专兼职结合的工作队伍，构建了社区未成年人实践育人的管理网络。同时发挥社区教育阵地作用，发挥社区“五老”作用。伊春市还在街道办事处以及社区设立了未成年人法律咨询站，无偿为未成年人提供法律咨询、法律援助；在各公安派出所设立了未成年人维权岗，在法院设立了未成年人法庭，切实维护未成年人权益。(黑龙江日报)
