校园调查 中学社团让我们回归集体

　　本报讯（记者刘昕实习生穆婧）“现在，不那么自我了，社团让我回归集体。”记者在昨日的调查中发现，中学生组织的社团，不仅没有耽误学习，不少学生反而有一种“找到了组织”的感觉。

　　学校：社团拉浪子回头

　　“以前我喜欢打‘传奇’，周末基本上都泡在家里，饭都是妈妈端到面前我才记得到吃。”江北某重点中学的王睿（化名）告诉记者，改变他的是学校组织的社团活动，最开始他加入电脑社，是想可以打更多的游戏，但通过几次活动，让他看到了一个完全不同的电脑世界，“老师教我们自己编小游戏，我和同学一起编了个象棋游戏，结果编好后我发现自己的兴趣已经转移到了编程上，对游戏本身反而不在意了。”

　　学生：活动自主受欢迎

　　记者了解到，大部分学校对学生社团奉行的是“自建自主”原则，只要学生打上申请报告得到了学校许可，就可以成立一个校园社团。42中就新建了这样一批社团，晨星演艺团、飞扬广播站、“Onlyone”动漫社、馨艺文学社等，从社长到团员，清一色都是学生，老师只做业务指导。

　　“我们搞了一个原创歌曲活动，让团员自编自唱，好多同学缠着要学我们写的歌！”晨星演艺团团长杨帆告诉记者。

　　“Onlyone”动漫社更是受到了同学追捧，争先恐后的来报名，动漫社的指导老师告诉记者，该动漫社开始就成立了各种部门，创意部、人事部、财政部，井井有条。社长苏琴说，父母并不很赞成他们的行为，因为担心他们“不务正业”，对此她表示，“我们喜欢动漫，但拒绝玩物丧志。”她给记者看了动漫社的报名表，上面清楚的罗列了“社规”，包括“不得占用学习时间”等。

　　家长：支持给孩子空间

　　育才中学一位王姓家长认为，学校多安排些社团活动和选修课，也是在给家长减负，“我以前每个星期天都要去学校看儿子，生怕他到处乱跑，自从他加入体育社团后，他自己每个星期天打电话给我讲他又学了什么武功，根本不用我去管了，我放心很多。”

　　张女士的女儿在29中就读，她告诉记者，女儿加入了学校的爱心社后，越来越乖巧，常常在家帮她洗碗拖地，还变得乐于助人。她表示，将会继续支持女儿在爱心社内的活动。