今年化学题出得挺活的 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年06月08日07:59 南京晨报 | ||||||||
昨天进行的最后一门考试是化学。和前两门不同的是,走出考场的考生并不那么轻松,大多学生反映今年化学不太容易。 “有点难。”问及考试的感受,考生们不约而同地吐出了这三个字。他们反映,今年选择题难度不大,而二卷的难度明显比去年增加。二卷有八大题,分成实验、无机物的推断、有机化学和计算四块,每一块都有难题,处理起来不顺手。记者了解到,不少考生都感到
从考生反映的情况看,今年的大题中,尤其以实验和有机合成较难。有机合成题最近两年都没考到,南京的模考也基本没考,考生不太熟悉。而且,以往的有机合成题都是给出线路,让考生填空。今年的题目则没有给出线路,需要考生自己设计,比较灵活。此外,该题的信息是隐藏在卷子中的,而不在本题题干,需要考生反思前面做过的题目。今年的实验题是定量实验,考生反映入手有点难度。 据有关专家分析,今年的化学卷对能力要求比较高,尤其是对知识的应用能力要求高。其实今年的题目未必难,考到的知识点都是学生掌握的,但是题目较活、贴近生活,需要考生具备活学活用的能力。比如一道题,要求用碳酸钠溶液洗净铁粉上的油性物质。其实关于碳酸钠溶液的去污能力,考生都知道可以洗餐具等,但是题目换成洗铁粉,有的考生就转不过弯了。所以,题目重新组合后,对学生举一反三的能力要求高了。另外,今年有一道推断题,考到了碳化铝,考生对这一物质比较陌生。不过,考生可以根据教材上碳化钙的内容通过知识迁移解决问题。因为今年的题目较活,一些死记知识的考生要吃亏。但是对于特别优秀的学生,仍然难不住。可以说,今年化学卷的难度还是属于正常范围之内的。针对今年试题的特点,南京一位高三化学资深教师认为,对今后中学的教学有重要的警醒作用。学化学应注重对知识的灵活应用,要和生产实践结合,这也是新课改的精神。(来源:南京晨报) | ||||||||