菊儿胡同“说安”获大奖 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2005年06月13日15:46 北京晚报 | ||||||||
北林大“安全的盒子”获国际大学生风景园林设计竞赛头奖 本报讯与北京今年的高考作文“说安”一样,第42届国际大学生风景园林设计竞赛的主题是“安全的城市和城镇”。北京林业大学5名研究生对北京传统社区菊儿片区的“说安———北京传统社区儿童发展安全模式”项目获大奖。他们刚刚接到了国际风景园林师联合会(IFLA)的通知:他们共同完成的设计作品,获得了国际大学生风景园林设计竞赛的第一名
IFLA国际大学生风景园林设计竞赛是世界各国风景园林大学生的最重要的赛事,每年举行一次。自1990年以来,北林大已4次获得第一名。富有戏剧色彩的是,成功摘取本次桂冠的学生们的指导教师之一,正是15年前我国首次获得这项大奖的刘晓明教授。 获得此次大奖的是余伟增、高若菲、耿欣、魏菲宇、高欣5位研究生组成的设计小组。在国际风景园林师联合会举办的、以“安全的城市和城镇”为题的本届竞赛中,其精心完成的作品“安全的盒子———北京传统社区儿童发展安全模式”,从150多件参赛作品中脱颖而出,荣获第一名,获得了“国际风景园林师联合会-联合国教科文组织奖”。 据介绍,学生们的作品中突出了对儿童安全成长环境的关注和重视。他们以北京传统社区———菊儿片区改造为设计背景,针对新四合院模式没有很好解决与周边旧四合院胡同的空间联系的问题,在分析了公共空间、交通安全状况、火灾隐患、社区居民情况、缺少绿地空间等问题的基础上,提出了具有独创性的设计理念,以减少传统社区里儿童生长的不安定因素,创建“儿童安全成长模式系统”促进其人格的安全。 在学生们的设计中,采用“安全盒子”的模式设置形式丰富的儿童公共活动场所,以对其安全成长起正面的引导作用。针对儿童安全成长所涉及到的主要方面,赋予每个“盒子”一个儿童安全成长的主题。包括冒险主题,自然主题,运动主题,个性主题,协作主题,智力主题,想像力主题和道德主题等9个盒子,并且通过特定的标识方式将系统内的不同主题盒子有机地联系起来,以吸引儿童参与,引导儿童身心安全成长。 北林大是我国风景园林教育的摇篮,十分重视通过积极参与国际大赛提高学生的设计水平。近年来专门开设了《国际设计竞赛研究生课程》,刘晓明教授为指导教师,以提高大学生们的实战能力。这次获奖作品就是这门课程的优秀作业之一。(铁铮) | ||||||||