南国时评：贫困大学生亟需“精神扶贫”

　　新桂网哈工大一位辅导员写了封信，反映在大学里，贫困大学生的成绩呈现两极分化的趋势。一部分贫困大学生因为贫困出现厌学的情绪，其“精神贫困”已经到了非常严重的地步。他们用家里卖牛、借高利贷的钱在学校沉沦于网络和小说，以至于耽误学业，甚至因考试不及格被学校劝退（据《中国青年报》6月13日报道）。

　　“穷人的孩子早当家”，按说，“出身寒门”的贫困大学生更应该懂得生活的不易，

更能体贴父母的艰辛，从而更加努力的学习。可是为什么有些学生沉沦在网络和小说的虚拟世界里不能自拔，既荒废自己，又愧对父母？这给我们出了一道严肃的课题：贫困大学生除了需要物质上的帮助外，更需要精神上的“扶贫”。

　　对此，我们决不能说，他们的沉沦甚至堕落是自身的道德问题。事实上，这是一个全社会都应该关注和反思的问题。社会、学校、政府都应负起相应的责任。对社会而言，应该形成公平的社会环境，使贫困大学生找到合适的心理定位；而政府应该创造平等的教育条件，切实落实对家庭贫困学生的资助和扶持政策，尽快完善国家助学贷款制度，使贫困大学生在平等的求学氛围中消除厌学、厌世的心理；而学校则应该提倡以获取知识和追求真理为荣耀的良好学风，不能任由社会上的不良文化冲击校园。笔者认为，应该形成一个包括校园文化建设、思想道德教育和经济帮助体系在内的综合性的教育环境。

　　河北 张瑞东

　　作者：张瑞东

　　（来源：新桂网-南国早报）