本报记者江金骐报道从事世界语言推广的最大机构英国文化协会，在最新的一份分析报告中说：英语成为世界语言的观点已经过时，21世纪的关键语言将是汉语普通话、西班牙语和阿拉伯语，“将来，人们更可能轮换着使用两三种语言进行日常交流”。昨天，在“首届世界汉语大会”新闻发布会上，教育部副部长章新胜援引英国文化协会的这份最近报告说。2500所美国学校开汉语课5月25日，两名在美国国会颇具影响力的人物——参议员利伯曼和亚历山大联合提出一项名为‘2005美中文化接触法案’的议案，要求美国联邦政府从2006年到
2011年的5个财政年度内拨款13亿美元，全面促进美中在教育、学术、商业等方面的交流与接触，并在美国中小学加强中文教育。
“尽管这只是参议院的提案，但是在21世纪的今天，像这样的提案，在美国国会有史以来可以说是第一次”。现在据最新调查，美国已经有2500所中小学提出开设中文课程，要设立ＡＰ项目，“而两年前，在美国中小学，开设中文课程的只有200多所”。
东南亚汉语成风“东南亚与中国的地缘和文化缘，使得许多国家都在号召全国的中小学普遍开设汉语课程。”章胜新介绍，目前，华校众多的东南亚地区，已有汉语教师近2万名，但对汉语教师的需求远远高出这一数字。印尼教育部计划在2004—2007年在全国8039所中学逐步开设中文课程；在韩国，汉语水平考试成绩已经成为许多大企业用人、升职的标准之一。韩国开设中文课程或专业的大学，从80年代的20多所，已经增加到今天的347所。
汉语走进欧洲课堂随着欧盟与中国的经贸往来的日益密切，再加上中国文化对欧洲人的天然吸引力，欧洲对汉语的学习和教育进入历史最好的时期。章新胜介绍，德国的许多州，中文已经成为中学会考科目；英国教育部支持制定了中学汉语教学大纲；法国教育部正在积极推动中学中法双语教育实验计划。“在非洲、南美，类似的需求和表现，也表现了持续、普遍的增长。”（来源：华夏时报）
