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【灵山】未成年人思想道德教育:学校家庭社会联动


http://www.sina.com.cn 2005年06月17日08:26 新桂网

  新桂网黄定章多年来,在灵山县的一些学校普遍流行着一道奇怪的“算术题”:5+2=0。意思是说,一周内孩子在学校受5天正规教育;周末回到家里或在社会上受到2天不良风气熏染,5天的品德教育化为乌有。如何破解这一“怪题”?灵山县充分发挥政府、学校、家长和社会各界的作用,通过健全机制、丰富内容形式,加强未成年人思想道德教育,为未成年人健康成长创造良好环境。

  学校:德育教育唱响主旋律

  学校,是未成年人思想道德教育的主战场。为充分发挥主战场的积极作用,各学校注重德育工作的实效性和针对性,不断推进德育创新。针对当前中小学生中存在追求享受、攀比消费等不良现象,各中小学有针对性地开展了旨在弘扬艰苦奋斗精神、磨练意志品质的主题系列教育活动,培养中小学生勤俭节约、勤奋刻苦的良好行为。为了让孩子们的课外活动生动活泼而又不失积极意义,灵山县一方面在中小学开展了“三告别,三亲近”活动,引导中小学生“告别社会网吧,亲近阳光网室;告别低俗童谣,亲近文明儿歌;告别落后陋习,亲近文明诚信”,引导青少年培养良好道德习惯;另一方面加大投入,搞好校园绿色网吧建设和校外活动场所建设,坚持以文明健康的文化活动占领未成年人课外阵地,为学生假日活动提供健康场所。县试验小学五年级的学生小邹去年迷上了网络游戏,学习成绩急剧下降,家长十分着急,学校开展了“三告别,三亲近”活动后,在老师和同学们的帮助下,他积极参加学校体育、书画等兴趣小组,丰富多彩的课外活动使他很快改掉泡网吧坏习惯,学习成绩迅速提高。

  家庭:争做合格父母

  合格的父母,是孩子最好的老师。为此,灵山县依托学校创办了家长学校,定期或不定期地把家长组织起来,通过讲座、座谈等多种形式,提高家长素质,沟通学生在学校与家庭的情况,实现学校教育与家庭教育的互动。学校经常通过上心理课,让学生在《我心目中的家长》、《今后怎样与父母相处》等活动和问卷中,道出学生的心声,把学生的心声反馈给家长学校。过去开家长会,有的家长找各种借口推托不参加。自从在家长学校听了家教讲座,情况变了,一位学生家长参加家长学校举行的讲座回家后,对妻子说:“你也去听一听、学一学怎样当一名合格的母亲。”目前灵山县共有家长学校425所。让爱走进每个孩子的心灵成为学校、家长以及县共青团、妇联的实际行动,他们办起各类家庭教育指导中心,充实家庭教育讲师团,召开幼教座谈会,普及家教知识,推广家教成功经验,提高家长们科学育子的能力。去年底,该县有11个先进集体、70位先进个人受到了共青团、妇联和关工委、县教育局的表彰。

  社会:层层关心织就防护网

  在加强和改进未成年人思想道德建设过程中,灵山县明确了对未成年人进行思想道德教育的社会责任,在党政机关、企事业单位开展“学做合格父母,培养合格人才”的实践活动和以“爱心助成长”为主题的志愿者服务活动;在社区,开展以“大手拉小手,大家共携手”的绿地认养、手拉手环保地球村等活动;结合灵山县创建自治区文明县城活动,开展了“争创文明小市民”主题活动。形式多样的实践活动,织就了层层关心未成年人思想道德教育的防护网。为了增强未成年人的法律意识和法制观念,灵山县公检法司系统先后有465人应聘为中小学校的法制副校长或法制辅导员。他们通过法制报告、帮助建立少年模拟法庭、组织开展法律知识竞赛等丰富多彩的活动,对未成年人进行法制教育,普及法律知识,引导未成年人用法律来约束自己的行为,维护自身的合法权益。灵山县关工委组织老干部、老战士通过举办专题报告会,在青少年中广泛开展以理想信念为核心内容的“弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会”的思想道德教育。去年暑假期间,还开展了以“同在蓝天下,你我共成长”为主题的县城少年儿童与农村孩子“手拉手”活动,在看到农村的同学在艰苦的条件下刻苦学习的情景之后,不少县城的同学通过赠送书包、作业本等学习用品的方式,表示今后要与农村的同学多联系,互相帮助、互相促进。

  作者:黄定章

  (来源:新桂网-广西日报)


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