热点快评：象牙塔外天地宽

　　芳传

　　近日媒体报道，清华大学新闻与传播学院二年级学生李强，今年春节前用8天时间深入太行山区实地了解中国农村的真实情况，用一个月时间完成一份名为《乡村八记》的4万字调查报告。《人民日报》原总编辑、清华大学新闻与传播学院院长范敬宜把这篇调查寄给了温家宝总理。4月28日，温总理亲笔给范敬宜复信，对李强同学的农村调查给予很高评价和热

情鼓励。有媒体称“清华学子《乡村八记》震撼总理”。

　　学术的职称化导向，学习的分数化标准，已经把中国的实学传统淡化到了极点。本来，从黄宗羲、顾炎武、王夫之等人“天下兴亡匹夫有责”的经世致用之学甚至更早的儒家经世传统，到近代“乡村建设运动”的先贤如晏阳初、梁漱溟，还有很多研究乡村、“志在富民”为使命的学者如费孝通等，都有一颗关注民生疾苦、建设好乡村的赤诚之心，更有知行合一、深入群众的行动。

　　李强同学的实践精神之所以引人注目，还在于今天的教育体制已经破坏了大学的精神，学校已经不是最好的学习场所，而现实社会是一所永恒的大学，也是一个永待完善的机体，以解决问题为指归，将是改造学风改造社会的无上法宝，走出象牙塔，不做分数的奴隶，应该成为今天的莘莘学子的求学新路。从这一点上说，李强做了一个好的榜样！他是中国优秀青年的代表。在李强的学长中，有一届一届的青年志愿者，在贫困地区默默无闻地进行扶贫、支教活动；在李强的同龄人中，近年来就有徐海珊同学撰写了《苍生：一个青年学子对当代中国社会的思考与呐喊》等优秀调研作品，还有许许多多从不同侧面关注民生深入实践的有志青年，不胜枚举。

　　解决中国三农问题堪称中国最难的问题，而促进乡村建设是一条回避不了的必经之路。广大有志于改造农村面貌的莘莘学子只有抛弃坐而论道，深入实践，从一点一滴做起，才会有所作为。这一方面，北大毕业的吴奇修回到家乡湖南涟源漆树乡石门村，把石门村建设成为了“全国文明村”，堪称典范。但愿有更多的大学生像李强和吴奇修那样，变蜻蜓点水的实践为一竿子插到底的实践，让以问题为取向富有实效的社会实践形成燎原之势，为改变广大农村的面貌、为减缓社会矛盾作贡献。

　　（晓航／编制）